教学设计论文

  • 利用记忆规则提高教学效果

    利用记忆规则提高教学效果

    一、运用记忆规律提高教学效果(论文文献综述)李治霖[1](2021)在《基于科学思维的高效记忆法在高中生物教学中的应用研究》文中研究表明人的记忆能力是大脑潜能的重要组成部分。从...