分层教学论文

高职英语分级教学的思考

一、关于高职英语分层次教学的思考（论文文献综述）张晓楠[1]（2021）在《英语分层次教学的实践探索》文中研究说明五年制高职学生在英语学习上积极性不高。"一刀切&qu...
如何调动学生学习英语的积极性

一、谈如何调动学生学习英语的积极性（论文文献综述）国冰迪[1]（2021）在《基于输入假说的高中英语阅读分层指导行动研究》文中提出分层阅读教学是指根据学生自身的阅读水平等学情差...
面向社会：中职学生汉语能力培养的起点

一、面向社会:中职生语文能力培养的出发点（论文文献综述）金明[1]（2021）在《基于中职生职业素养培养的中职语文阅读教学研究》文中研究表明张玉蓉[2]（2021）在《中职生语...
浅谈数学课“激发兴趣”的方法

一、数学课“激趣”方法小议（论文文献综述）应建浪[1]（2019）在《浅谈分层教学的一些实践和体会》文中进行了进一步梳理根据学生的数学基础和思维能力,对学生分层次进行教学,更能...