小学英语奖励机制教学论文

问：如何优化小学英语课堂奖励机制

1. 答：之前的课堂怎么样？
   这是一些建议：
   1.鼓掌制度，当有同学回答且对时要鼓掌奖励。
   2.班级举办红花栏，每次考试前5或前10获得红花如第一，第二，第三。各获得三朵。456获得两朵。8910获得一朵。进步最大的前5名者，奖励两朵小红花。每两梁穗个月或每学期统计并点名表扬。前液橡三名奖励文具袋，笔等。后几名奖励笔记本，凡是有小红花者奖励，一颗棒棒糖。
   3.不定时课堂上，点名表扬闹渣旁，作业完成的很好的同学并鼓掌。

问：如何在小学英语教学中运用奖励制度

1. 答：分组，积分制，哪一组分多有奖励。

问：如何提高英语课堂教学效率小学英语高效课堂论文 71

1. 答：提高英语课堂教学效率小学英语高效课堂论文同学，你把模板发给我看看。

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