问：教育资源不均衡分配是个严重的社会问题，你如何看待当前教育资源的分配呢？
- 答：当今总体教育资源的分配不均衡，但是在一个城市之内的资源分配相对公平，基础教育资源在一定程度上，可以通过自己的努力改变。
当今的教育资源分配确实不同地区有很大的差异，比如很多发展不是很好的地区，教育资源相对来说也就差一些，因为没有那么多的文化积累，没有那种非常厉害的名校，整体来看教育资源也就差一些，有一些发展比较好的城市，有非常出色的教育资源以后也会有更多的人才返回家乡，反哺当地的教育，这种差异不是一朝一夕就会改变的，需要一个地区经过长时间的发展之后，才能够有所改善，而且教育资源不平衡主要都是基础教育资源，资源都可以凭借自己的努力获取，不过很多人都失去了获取高等教育资源的机会，这属于自身问题。
同一座城市，基础教育资源基本是一样的，不会有太大的差异，这是因为小学和初中教育的难度低，上过高中的人都能清楚，高中知识的难度不是之前可以相比的，因为高中以前的知识，都可以由正常智力人类轻松的理解，难度不大，很多人无法掌握高中以前的知识，进入普通高中就学，是因为没有将心思放在学习上，还有一些人会将问题归类于学区上。同一座城市，不同学校之间确实会有很大的差异，不仅仅是学校教育的差距，还有学生素质的差距，有些家庭有良好的学习氛围，成绩自然就好，高中以前的知识，仅靠教育资源分配拉不开太大的差距，差距来源于。
教育资源即使分配不均匀，以现代年轻人的能力，也可以做出一定程度的改变，因为在高中以前，家庭教育非常重要，这个时候的学生正是培养的时候，有些人可能工作很累，回家之后根本没有阅读的习惯，这自然无法帮助学生培养对于学习的兴趣，只是选择了一种不用动脑的方式督促孩子学习，有的学校，其家长群体素质都比较高，学习氛围浓厚，这才是出成绩的根本。之后的大学教育是很公平的，学习能力强的人才有机会进入下一个层级。 - 答：我也觉得很不合理，但是事实就是这样，也没有办法去改变什么，所以我对于家庭教育越来越重视了，我会尽力的教好自己的孩子，不管是在学习还是生活上。
- 答：第1点不均衡的分配其实就是一个问题，而且这个问题很严重，当前的教育资源的分配其实就是存在着很多漏洞，第3点就是教育资源还需要进一步的改良。
- 答：我觉得城里的老师和农村的老师对调，或者把更多的学生集中到城市里边进行教学，这样资源分配才会稍微公平一点
问：教育资源带来的差距，我们应该如何看待？
- 答：我们应该用正面积极的态度看待，应该拉小这样的差距，尽量使得教育资源平衡，使得人们可以受到更加公平的教育。
- 答：不管赞成还是反对这种观点，优越的教育资源的限制，决定了只能有一部分人享受，必然会有各种措施，选出一些幸运的学生来享受资源。能通过选拔的学生在某些方面会比其他学生更优秀，通常会被认为是优质学生。除非对所有学生进行编号，随机抽取一部分人享受优越的教育资源，否则必然会在某种程度上证明“优质学生享受优越的教育资源”教育资源不足是地方差异的原因之一，但不是主要原因。
要加大对教育特别是义务教育，弱势群体特殊教育的财政支持力度，加大对普通特殊教育的财政转移支付力度。国家要遵循公平原则，统筹规划、合理配置教育资源，逐步缩小中西部地区的差异，让中西部地区的孩子和老师都能享受到公平的待遇。完善教育政策法规保障公民受教育权。现行教育政策法规虽然保障了公民受教育的权利，但这些法律并不完善，缺乏可操作性。因此，完善相关教育法律制度，加强程序规范，增强可操作性势在必行。
有必要尽快解决这些，与育公平发展不相适应的问题，构建适合国情的教育法律体系。建立有效完善的教育补偿机制在我国现阶段，虽然政府采取了许多措施来减少教育不公平现象，但从现实来看，我们必须充分认识到经济欠发达的社会主义国家或独立民族国家在促进教育机会平等过程中面临的巨大困难。因为教育公平不仅意味着每个人都有平等的入学机会，还意味着每个人都有接受高质量教育的机会，并努力实现两者的统一。
地区之间的不公平是由不同省份和地区不同的教育经费支撑的，不同省份在高考分数线上有很大的差异。虽然国内还有很多省份统一出题，但国内外的分数相差很大，有的甚至达到50分左右。这也造成了我国高考特有的移民情况。完全以城市学生的学业能力为基础，完全忽视了城乡儿童在教育环境和资源上的巨大差异。 - 答：我觉得应该改善农村教育基础设施建设，改变其落后现状。吸引更多的优秀老师到偏远山村，应为他们提供更优惠的条件。
- 答：我觉得不应该这样，我感觉教育资源就应该公平公正，这样才会让孩子们得到一个非常好的教学环境，不应该有任何的差距。
- 答：现在每一个地区的发展水平是不一样的，而且每一个地区对教育的政策也是不一样的，所以教育资源是有一定差距的，我们只能尽量的去平衡，尽量的保证每一个学生受到的教育是一样的。
- 答：因为每一个地区的文化水平都是不一样的，而且也跟每一个地区的发展和方向是有关系的，所以我们只能尽量的保持教育资源的平衡，不过差距是肯定会有的.
问：就本校谈谈下步如何实现教育均衡发展的思路和做法？
- 答：如果要实现教育均衡发展，那么应该开全科目，提高教师的整体素质
