一、高校档案收集工作特点和方法探讨(论文文献综述)
赵苗[1](2021)在《新形势下高校档案收集的问题和对策》文中进行了进一步梳理高校档案收集是要把掌握在各个职能部门和个人手中有价值的文件材料,按照《档案法》集中保存起来,统一集中管理档案。在高校档案管理中的第一阶段工作是收集档案,是丰富档案库存资源、开展档案管理与服务工作的基础。在档案数目与日俱增、数字化进程日益加快的情况下,对档案收集的完整性、准确性提出了更高的要求。
王安祺[2](2021)在《价值共创视角下高校校友档案记忆建构研究》文中认为高校校友记忆既包括高校校友对母校的回忆也包括高校校友之间的记忆。其是高校校友个人校友身份感和根源感的来源,是高校校友之间联络与合作的前提,是高校校友会开展一系列校友活动的根本保障,也是高校文化与发展的最可靠的历史见证。高校校友档案是构建和保存高校校友记忆资源最重要且最不可替代的要素。其不仅包括在校学生日常学习、生活中形成的档案文件材料,也包括高校毕业生离开学校后在和往昔同学的联络中、参与母校的活动过程中所形成的档案文件材料,其中蕴含着最真实、最生动的校友记忆。目前,我国高校校友档案记忆的管理与开发的仍处在探索阶段,与此相关的实践活动比较有限。在现有的高校校友档案研究成果中,仅以高校相关部门(如高校校友会、高校档案馆等)作为单一的管理主体对于高校校友档案记忆资源的构建有着一定的阻碍和限制。而广大高校校友作为档案的形成者和重要价值建构主体仍处于“被忽视”的境地。如何改变这种格局,如何充分调动来自校友们的智慧和力量,“价值共创”无疑提供了一条可供探索的路径。因此本文采用学科交叉的方式,将价值共创理论引入档案学研究,在肯定高校校友档案各价值主体(高校校友、高校档案馆、高校校友会、民间校友会)地位的前提下,以价值共创的视角看待高校校友档案记忆资源,进而探讨价值共创视角下高校校友档案记忆的建构策略。在研究方法方面,本文采用深度访谈法对高校校友档案记忆的各价值主体进行考察,在此基础上利用质性分析法分析访谈文本,对高校校友档案的主体特性、高校校友档案的形成特性,以及各价值创造主体对于高校校友档案记忆资源的开发、利用需求进行阐述。结合对特征、特性和需求的分析,尝试提出建构价值共创视角下高校校友档案记忆建构的策略。即借助互联网等新媒体互动渠道,利用一定的系统平台,调动高校校友档案记忆的各价值创造主体参与高校校友档案的管理,通过群体智慧的发挥实现对校友档案等相关资料的高效及有序化聚合,实现高校校友档案记忆价值的共同创造。
李欣[3](2020)在《职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例》文中认为档案管理工作是职业院校管理工作中必不可少的组成部分,在职业院校长远发展中有着不可替代、不可动摇的地位,它不仅承担着妥善保存学校档案的职责,更在开发学校档案信息资源、推动学校信息化建设、提升学校内涵发展和治理能力方面都有着非常重要的责任。随着经济社会的进步,职业院校也迎来了新的发展,致力于在教育教学质量、科研水平、人才培养质量和社会影响力等方面提升自身竞争力,经历了教职工人员不断增多、学生数量成倍增长等发展后,档案管理工作在经费投入、开发利用等方面也取得了些许成绩,但也面临着诸多问题亟待解决,它主要体现在制度不完善、责任落实不到位、信息化水平不高等方面,很大程度影响着档案管理工作的规范化水平。本论文详述了档案管理工作相关理论,阐述了职业院校档案管理工作的内容、性质、特点、基本原则及职业院校档案管理工作规范化的依据和特征等,并以湖南M职业学院为例分析了职业院校档案管理工作中存在基础设施建设不达标、档案收集工作困难、档案案卷质量不高、档案利用效率较低、档案信息化建设滞后等突出的问题,并深刻剖析了问题产生的原因主要是对档案管理工作的重视程度不够、档案管理机制不够完善、部门归档立卷制度落实不到位、档案人员队伍素质不高、档案资源开发利用力度不够等。针对职业院校档案管理工作存在的问题提出了健全档案管理机制体、提升档案保管保护水平、夯实档案基础业务、建立考核激励机制、推进档案管理信息化、打造档案数据共享服务平台等规范档案管理工作的意见与建议,提升职业院校档案管理工作的规范化水平。
雷洁[4](2020)在《基于知识图谱的科研档案管理研究》文中指出在大数据时代和数据密集型科研范式下科研档案管理需要新方法和新手段。针对目前科研档案管理过程中存在的科研知识关联度差、科研档案资源利用程度不高等问题,本研究通过构建基于知识图谱的科研档案管理模型,从知识层面将科研档案资源中的科研机构、科研项目、科研成果、人员等要素与项目任务书、合同、研究报告中抽取的知识单元进行关联和融合,丰富科研档案的语义关系,推进科研档案管理系统提档升级,对提高科研档案管理水平,支撑科研单位管理决策、科研档案智能管理、档案资源深度开发和利用具有重要的理论和实践意义。本论文采用了文献分析法、专家访谈法、系统分析法、案例分析法以及知识图谱构建方法与理论等,对科研档案管理模式、收集、加工以及存储等现状进行了分析,凝练科研档案管理深层次加工、多元化关联以及决策支撑等需求,为基于知识图谱开展科研档案管理研究提供了理论基础与支持。通过研究取得了以下结论,研究结果具有一定的创新性:(1)研究了用于科研档案管理的知识图谱构建过程。通过对知识图谱的构建要素(知识单元与语义关系)的综合分析,从实际应用角度出发总结了知识图谱的适用领域,为科研档案知识图谱的构建以及科研档案管理系统的设计奠定了基础。(2)构建了基于知识图谱的科研档案管理模型。通过数据解析、深层次揭示以及实体抽取过程实现科研档案细粒度实体识别。结合Nanopublication与CERIF模型,设计科研档案资源描述体系,构建了科研档案多维度关联模型。基于本体编辑工具Protégé,使用资源描述框架RDF和OWL语言,继承利用EAD、DCMI等现有较为通用的元数据构建科研档案知识图谱模型,将人员、机构、成果等实体与科研档案资源知识层面的研究任务、实施方案等实体语义串联在一起。通过深层次知识融合与推理进一步丰富和完善科研档案语义关联。(3)构建了基于知识图谱的科研档案管理系统原型。基于知识图谱的科研档案管理模型,构建了一个覆盖档案管理全生命周期的,包括数据解析层、智能识别层、语义关联层以及智能管理层的科研档案管理系统原型。以农业信息研究所科研档案为数据源,实现智能化采集与归档、自动抽取与关联以及语义增强等功能,提高了科研档案资源语义关联性,提升了科研档案管理效率。(4)基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果分析。为验证基于知识图谱的科研档案管理系统的实用性,从知识识别粒度、知识多维关联度以及知识融合与利用程度等方面将基于知识谱图的科研档案管理系统与传统的档案系统进行了对比分析。应用效果表明基于知识图谱科研档案管理的具有可行性和良好的应用前景。
程娟[5](2020)在《高校重大事件档案收集工作探讨——以疫情防控档案收集为例》文中研究表明高校重大事件档案是高校档案资源中的重要组成部分,具有产生的不确定性、内容的广泛性、来源的丰富性、形成的集中性、形式的多样性等诸多特征,客观上给收集工作增添了难度。高校重大事件档案的收集工作是档案形成中最基础的重要环节,收集管理好高校重大事件档案,对于今后工作查考研究、宣传教育等都具有重要意义,因此在此类档案收集过程中应遵循科学的工作原则和方法,明确收集范围,应收尽收,保证档案工作高质量完成。
张鑫楠[6](2020)在《高校学生档案管理现状调查 ——以沈阳市公立本科学校为例》文中进行了进一步梳理学生档案具有不可替代的凭证价值,不仅是国家和企事业单位选拔人才的重要依据,也在每个人的生活工作中发挥着重要作用。因此,高校作为人才的重要输出地,学生档案管理工作的重要程度不言而喻。当前,许多学校在学生档案管理工作上已有了很大程度的提高,例如,学生档案收集整理工作规范,硬件设施投入增加等,但新形势下,学生档案管理工作仍然存在着不少问题,例如,学生档案管理制度不健全、各部门之间缺乏协调、管理方式落后、管理人员专业性有待提高,以及管理部门就业服务意识较为被动等。这些问题的出现使得社会、学校、师生对学生档案的利用需求得不到满足,为了解决以上矛盾,各高校应采取有效措施,推动学生档案的规范化管理,在满足学生和社会需求的同时,发挥出学生档案的最大价值。针对这些问题,本文通过对沈阳市公立本科学校学生档案管理情况进行实地调研,掌握了各高校学生档案管理工作情况,并对其管理体制、管理人员、设备设施、基础工作进行分析,阐述了高校在实际工作中存在的学生档案管理问题,从而提出相应的解决对策。本文除结论外,主要分为四部分,第一部分为绪论,主要介绍学生档案的概念范畴、选题背景与研究意义,以及国内外研究现状;第二部分介绍了对沈阳市公立本科高校学生档案管理情况调研的过程及结果;第三部分对调研结果进行分析,总结出沈阳市学生档案管理工作取得的成绩和目前存在的不足之处;第四部分主要针对调研过程中呈现出的问题对高校学生档案管理工作提出建议与对策,以达到为高校学生档案管理提供参考的目的。
袁妍蕾[7](2019)在《红安县地方文化特色档案资源建设研究》文中研究指明档案是国家和民族建立历史记忆、传承文明的重要载体,是“今世可以知古,后世可以知今”的重要素材。我国的56个民族和地区都是保存记忆的载体,都拥有着各自的文化传统和习俗,这些共同组成了我国灿烂的文化资源,是传承社会记忆的重要载体。红安县地方文化特色档案正是红安县特色文化的具体表现形式,是红安县文化事业的精华所在,凝聚着红安人民的希望和心血,象征着最纯粹的“红安精神”。对于红安来说,红安地方文化特色档案资源承载了太多生活在这片土地上的人民的文化记忆,这种记忆具有穿透历史和展望未来的能力。建设红安县地方文化特色档案资源就是传承和弘扬红安特色文化,对于整个国家来说,就是留存社会记忆。本文正文部分主要包括四部分的内容。第一部分即为红安县地方文化特色档案概述,该部分首先阐述了红安县地方文化特色档案的定义;然后对红安县地方文化特色档案的种类进行了归纳;最后在此基础上,又总结出红安县地方文化特色档案的价值。第二部分通过列举实例的方式详细阐述了红安县地方文化特色档案资源建设的原则和方法。第三部分根据实地调研的结果,详细梳理出红安县档案部门在地方文化特色档案资源建设过程中的工作现状,不仅涉及到取得的一些成就还指出了当前所面临的具体问题。第四部分以红安县地方文化特色档案资源建设中存在的问题为切入点,从宏观、微观两个维度有针对性地提出解决办法。这一部分重在总结历史经验,提出对现阶段红安县地方文化特色档案资源建设工作的启示。希望通过本文的研究能让人们充分意识到建设红安县地方文化特色档案资源的重要性,从而积极开展特色档案资源的建设工作,以此来完善和丰富我国的档案资源体系。
程铭[8](2019)在《沈阳市公立本科院校科研档案管理研究》文中进行了进一步梳理高校档案是高校日常教育教学,科学研究,党政管理的记录与见证,是高校管理过程中不可忽视的重要内容。其中的科研档案,由于记录着高校教职员工以及学生在科学研究中从立项到结项以及后续的获奖情况等各个环节,是代表学校科研实力、学校竞争力的重要记录。然而在现实生活中,高校科研档案在高校管理中所占据的地位以及其管理水平都未获得与其价值相匹配的重视和提高。面对信息化技术以及网络技术的普及,高校科研档案管理不仅需要夯实以往传统档案管理的基础,更需要不断加强科研档案数字化的进程,配合先进的技术手段使科研档案管理水平能够与学校发展水平以及高校科研档案用户的需求相匹配。论文将以高校科研档案作为研究对象,研究范围划定为沈阳市全部公立本科院校,通过实地调研以及问卷反馈的手段,获取19所公立本科院校的科研档案管理情况数据。调研以及问卷涉及了档案部门基本情况、档案工作人员情况、科研档案控制情况、科研档案数字化情况、科研档案管理系统情况、科研档案利用情况和高校科研档案管理建议七个部分,根据获得的调研数据以及反馈结果,结合图表形式,通过比较和分析的方法,充分了解沈阳市本科院校科研档案的管理情况。根据调研数据以及分析的高校科研档案管理情况,从中查找出高校科研档案管理的短板,包含高校档案部门与科研部门沟通不足、高校档案管理系统落后、高校科研档案管理受重视程度较低、高校科研档案管理人员素质有待提高、高校科研档案数字化程度低、高校科研档案利用模式过于保守。在此基础上针对高校科研档案管理的问题,结合国家、社会、高校的具体情况,运用理论知识与实践应用,从高校科研档案收集力度、高校管理系统建设、高校科研档案数字化、高校科研档案知识产权范围、高校科研档案利用范围方面,提出相对应的改进建议,为现实中高校科研管理工作提供借鉴与参考,促进科研档案管理力度的加大,推动高校科研档案数字化管理的进程,充分发挥科研档案的价值,提高沈阳市以及全国范围内具有适用性的高等院校的科研档案管理水平。
余晶晶[9](2019)在《名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例》文中指出中华民族历史悠久,钟灵毓秀,各代杰出人物层出不穷。而由这些名人在一生活动中,直接形成的具有保存意义的各种历史记录,就是名人档案。名人档案不仅是可供挖掘的文化资源,拥有潜在的增值效应,也是不可多得的精神财富,可以反映出着名人物的思想历程。此外,名人档案承载着时代发展的记忆,是其构成要素和载体的一部分,也是文献遗产的珍贵资源,对于塑造和丰富社会记忆有重要的作用。在新时期,习近平总书记强调人才和文化的作用,提出“聚天下英才而用之,加快建设人才强国”,加强文化自信,推动社会主义文化繁荣。档案馆作为科学文化事业机构的主体,应抓住机遇,推进名人档案建设工作,宣传名人事迹,促进文化事业蓬勃发展。为此,本文结合名人档案相关理论,以安徽省综合档案馆为调研对象,对地方综合档案馆名人档案工作现状展开调研,剖析名人档案建设过程中的问题,并从宏观和微观两方面,提出相应的对策和建议,以期为名人档案建设研究提供借鉴。
马佳程[10](2019)在《艺术类名人档案资源建设研究》文中提出名人档案信息资源建设是国家档案信息资源建设的重要组成部分,涉及档案学、历史学、艺术学、自然科学学等众多领域和学科,本文研究名人档案中的艺术类名人档案信息资源建设。随着我国文化事业发展及社会对艺术家的尊敬,艺术类名人档案应受到重视,它在我国各级档案馆馆资源建设中扮演着重要的角色。本文从基础理论入手,结合实践调查研究,借鉴国内外相关经验成果,对艺术类名人档案资源建设的基础理论与实践工作问题进行了深层次的挖掘和研究。首先对艺术类名人档案相关知识进行概述,从类型、特点、文化价值入手。接着对艺术类名人档案资源建设现状进行分析,概述我国资源建设的基础上得出相关部门重视程度低、收集和归档难度大、专业性制约发展的结论,并举出典型资源建设实例加以细致分析。最后以上研究为依据坚持真实性、关联性、时效性原则进行收集和整理,收集工作要明确收集思路对象渠道内容。管理工作要在提高意识和水平保障资金来源多渠道管理前提下进行。
二、高校档案收集工作特点和方法探讨(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、高校档案收集工作特点和方法探讨(论文提纲范文)
(1)新形势下高校档案收集的问题和对策(论文提纲范文)
一、新形势下加强高校档案管理的意义 |
1.通过建立档案规范高校管理,提高学校管理水平 |
2.丰富的档案材料服务文化建设,传承校园文化 |
3.档案管理信息化进程加快,方便学生就业 |
二、高校档案收集工作存在的问题 |
1.档案管理工作得不到重视,致使档案收集工作发展举步维艰 |
2.档案收集工作缺乏有力的监管措施,导致档案收集不规范 |
3.兼职档案员责任心不强,导致档案收集工作无法有效开展 |
4.档案收集工作存在信息不对称,造成档案利用困难 |
5.档案收集涉及门类多,实物收集不规范 |
6.档案收集周期长,导致数字化建设滞后 |
三、完善高校档案收集的对策建议 |
1.提高广大师生的档案意识 |
2.建立健全档案归档制度 |
3.加大档案收集工作的宣传力度,不断提高档案收集工作效率 |
4.利用信息技术加强非纸质档案的收集工作 |
5.提高专职档案管理人员的业务水平 |
6.适当加大档案管理投入 |
四、总结 |
(2)价值共创视角下高校校友档案记忆建构研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.2 研究目的和意义 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究意义 |
1.3 研究方法 |
1.3.1 访谈法 |
1.3.2 质性分析法 |
1.4 研究的创新点及难点 |
1.4.1 研究的创新点 |
1.4.2 研究的难点 |
1.5 国内外研究现状评述 |
1.5.1 国内研究现状 |
1.5.2 国外研究现状 |
1.5.3 国内外研究评析 |
第二章 概念界定和相关理论概述 |
2.1 概念界定 |
2.1.1 高校校友档案 |
2.1.2 社群档案 |
2.1.3 集体记忆 |
2.1.4 用户生成内容 |
2.2 相关理论基础概述 |
2.2.1 价值共创理论 |
2.2.2 档案记忆建构理论 |
2.2.3 档案后保管范式理论 |
第三章 价值共创视角下高校校友档案记忆的访谈调查 |
3.1 访谈调查原因及目的 |
3.2 研究设计 |
3.3 访谈实施 |
3.3.1 访谈准备 |
3.3.2 访谈实施 |
3.3.3 访谈结果 |
3.4 访谈内容分析 |
3.4.1 关键词提炼 |
3.4.2 开放性编码 |
3.4.3 主轴编码 |
3.4.4 选择性编码 |
3.4.5 编码结果的检验 |
3.4.6 价值共创视角下高校校友档案记忆资源形成理论框架 |
第四章 价值共创视角下高校校友档案记忆形成分析 |
4.1 高校校友档案记忆价值主体行为分析 |
4.1.1 高校校友个人档案记忆形成分析 |
4.1.2 高校校友会总会档案记忆形成分析 |
4.1.3 高校民间校友会档案记忆形成分析 |
4.1.4 高校档案馆校友档案管理问题分析 |
4.2 高校校友档案记忆资源的需求分析 |
4.2.1 高校校友个人对校友档案记忆的需求分析 |
4.2.2 高校校友会对校友档案记忆的需求分析 |
4.2.3 高校档案馆对校友档案记忆的开发利用诉求分析 |
第五章 价值共创视角下高校校友档案记忆建构的指导思想 |
5.1 价值共创视角下高校校友档案记忆建构的要素 |
5.1.1 对话:多元化主体 |
5.1.2 获取:开放性系统 |
5.1.3 透明度:公开性的展现形式 |
5.1.4 风险评估:求真性的记忆还原 |
5.2 价值共创视角下高校校友档案记忆建构的路径 |
5.2.1 价值共创视角下高校校友档案记忆的开发路径 |
5.2.2 价值共创视角下高校校友档案记忆的服务路径 |
第六章 价值共创视角下高校校友档案记忆建构策略 |
6.1 实现多元化的建构主体 |
6.1.1 高校校友会、档案馆让渡其主导权力 |
6.1.2 校友群体成员参与式共享共建 |
6.2 实现多元化的档案收集 |
6.2.1 收集渠道多元化 |
6.2.2 收集内容多样化 |
6.2.3 资源形式多样化 |
6.3 构建参与式的展示平台 |
6.3.1 平台构建要以用户需求实现为价值导向 |
6.3.2 利用用户生成内容丰富线上馆藏 |
6.3.3 利用用户生成内容完善线上着录 |
第七章 研究结论与展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究不足 |
7.3 研究展望 |
参考文献 |
致谢 |
附录 1:访谈提纲——关于高校校友档案记忆建构研究的访谈问卷设计(面向在校校友) |
附录 2:访谈提纲——关于高校校友档案记忆建构研究的访谈问卷设计(面向毕业校友) |
附录 3:访谈提纲——关于高校校友档案记忆建构研究的访谈问卷设计(面向高校校友会) |
附录 4:访谈提纲——关于高校校友档案记忆建构研究的访谈问卷设计(面向民间校友会) |
附录 5:访谈提纲——关于高校校友档案记忆建构研究的访谈问卷设计(面向高校档案馆) |
在学期间发表的学术论文及研究成果 |
(3)职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
第一节 选题背景与研究意义 |
一、选题背景 |
二、研究意义 |
第二节 国内外研究现状 |
一、国内研究现状 |
二、国外研究现状 |
三、国内外研究现状述评 |
第三节 研究思路与方法 |
一、研究思路 |
二、研究方法 |
第四节 核心概念界定 |
一、职业院校档案 |
二、档案管理工作规范化 |
第二章 职业院校档案管理工作概述及理论依据 |
第一节 职业院校档案管理工作的理论基础 |
一、来源原则理论 |
二、科学管理理论 |
第二节 职业院校档案管理工作概述 |
一、职业院校档案管理工作的内容 |
二、职业院校档案管理工作的性质 |
三、职业院校档案管理工作的特点 |
四、职业院校档案管理工作的要求 |
第三节 职业院校档案管理工作规范化的特征与依据 |
一、职业院校档案管理工作规范化的特征 |
二、职业院校档案管理工作规范化的依据 |
第三章 职业院校档案管理工作现状及存在的问题 |
第一节 湖南M职业学院档案管理工作现状 |
一、档案机构设置情况 |
二、室藏档案类别及数量 |
三、档案人员队伍建设 |
四、档案管理工作取得成效 |
第二节 湖南M职业学院档案管理工作存在的问题 |
一、档案保管设施建设落后 |
二、档案收集工作较困难 |
三、档案案卷整理不规范 |
四、档案利用效率较低 |
五、档案信息化建设滞后 |
第四章 职业院校档案管理工作存在问题的原因分析 |
第一节 档案管理工作重视度不高 |
一、院领导对档案工作的认识不够全面 |
二、档案机构领导责任意识不强 |
三、部门归档立卷制度落实不到位 |
第二节 档案管理机制不够健全 |
一、档案管理制度不够完善 |
二、缺乏行之有效的激励机制 |
第三节 档案人员队伍素质不高 |
一、档案人员专业素养不高 |
二、档案人员缺乏进取意识 |
三、档案队伍变动性较大 |
第四节 档案资源开发利用力度不够 |
一、对档案资源开发利用的重要性认识不足 |
二、档案人员的编研专业素养不够高 |
三、档案资源开发利用的手段落后 |
第五章 职业院校档案管理工作规范化建议 |
第一节 健全档案管理机制 |
一、提高档案工作重视程度 |
二、加强档案人员队伍建设 |
三、完善档案管理制度体系 |
四、建立档案工作考核常态制 |
第二节 提高档案保管保护水平 |
一、完善档案库房设施 |
二、配备档案信息化设备 |
第三节 重视档案基础业务建设 |
一、落实部门归档立卷制度 |
二、严格归档案卷质量 |
三、重视档案鉴定工作 |
四、优化档案室藏资源结构 |
五、做好档案开发利用服务 |
第四节 推进档案管理信息化 |
一、开展档案数字化工作 |
二、建设档案管理系统 |
三、打造数据资源共享服务平台 |
结语 |
参考文献 |
附录 |
本人读研期间完成的研究成果 |
致谢 |
(4)基于知识图谱的科研档案管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
abstract |
第一章 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 科研档案管理方式变革 |
1.1.2 科研档案价值驱动 |
1.1.3 信息技术发展提供条件 |
1.2 问题的提出 |
1.3 研究意义 |
1.4 研究方法与研究思路 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究思路 |
1.5 研究内容与创新点 |
1.5.1 主要研究内容 |
1.5.2 创新点 |
第二章 概念界定及国内外研究综述 |
2.1 相关概念界定 |
2.1.1 科研档案 |
2.1.2 科研档案管理 |
2.1.3 知识图谱相关概念 |
2.2 国内外档案管理研究进展 |
2.2.1 档案管理系统研究进展 |
2.2.2 档案信息化标准研究进展 |
2.2.3 数字化科研研究进展 |
2.2.4 档案语义化研究进展 |
2.2.5 相关管理模型对比与分析 |
2.3 知识图谱构建方法和主要应用综述 |
2.3.1 构建过程 |
2.3.2 构建要素 |
2.3.3 关键方法和技术 |
2.3.4 主要应用 |
2.4 本章小结 |
第三章 科研档案管理现状及需求分析 |
3.1 科研档案管理调研对象选取 |
3.2 科研档案管理现状分析 |
3.2.1 科研档案的管理模式 |
3.2.2 科研档案收集与归档 |
3.2.3 科研档案加工与组织 |
3.2.4 科研档案管理与利用 |
3.3 科研档案管理存在的问题 |
3.3.1 科研档案资源完整性缺失 |
3.3.2 科研档案资源组织关联方式单一 |
3.3.3 科研档案资源融合与利用程度不高 |
3.4 科研档案管理需求调研与分析 |
3.4.1 深层次加工需求 |
3.4.2 多元化关联需求 |
3.4.3 决策支撑需求 |
3.5 本章小结 |
第四章 基于知识图谱的科研档案管理模型构建 |
4.1 基于知识图谱的科研档案管理模型设计思路 |
4.2 科研档案细粒度实体识别 |
4.2.1 科研档案数据解析 |
4.2.2 科研档案深层次揭示 |
4.2.3 科研档案实体抽取 |
4.3 科研档案多维度关联模型构建 |
4.3.1 科研档案知识组织方式选择 |
4.3.2 科研档案资源描述体系设计 |
4.4 科研档案深层次知识融合 |
4.4.1 科研档案知识图谱模型构建 |
4.4.2 科研档案知识融合与推理 |
4.5 本章小结 |
第五章 基于知识图谱的科研档案管理系统原型构建 |
5.1 农业信息研究所科研档案管理现状与需求分析 |
5.1.1 农业信息研究所科研档案管理现状 |
5.1.2 农业信息研究所科研档案管理需求分析 |
5.2 系统建设目标与原则 |
5.3 构建基础与总体架构 |
5.3.1 基于知识图谱的科研档案管理系统构建基础 |
5.3.2 基于知识图谱的科研档案管理系统总体架构 |
5.4 主要功能与关键技术 |
5.4.1 智能采集与归档 |
5.4.2 语义加工与智能解析 |
5.4.3 实体识别与关系抽取 |
5.4.4 语义增强与知识更新 |
5.4.5 智能审核与个性化推送 |
5.5 本章小结 |
第六章 基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果分析 |
6.1 基于知识图谱的科研档案管理系统的现实意义 |
6.1.1 助力农业科研信息化发展 |
6.1.2 推动中国农科院档案管理方式变革 |
6.1.3 增强科研档案语义关联与利用程度 |
6.2 基于知识图谱的科研档案管理系统应用效果对比分析 |
6.2.1 知识识别粒度对比 |
6.2.2 知识多维关联度对比 |
6.2.3 知识融合与利用程度对比 |
6.3 本章小结 |
第七章 总结与展望 |
7.1 研究结论 |
7.2 研究展望 |
参考文献 |
附录 A |
致谢 |
作者简历 |
(5)高校重大事件档案收集工作探讨——以疫情防控档案收集为例(论文提纲范文)
1 高校重大事件档案的界定和特征 |
1.1 高校重大事件档案的界定 |
1.2 高校重大事件档案的特征 |
2 高校重大事件档案收集的意义 |
2.1 丰富高校档案资源,构建完整的高校记忆 |
2.2 建立高校档案管理体系,完善高校档案管理内容 |
2.3 为高校管理的科学、有效,提供必要的信息基础。 |
2.4 为校园文化建设提供广泛的素材、鲜活的案例 |
3 高校重大事件档案收集的原则与方法 |
3.1 收集原则 |
3.2 收集方法 |
4 高校重大事件档案收集范围——以疫情防控档案为例 |
4.1 高校疫情防控档案归档范围 |
4.2 高校疫情防控档案公开征集范围 |
5 结语 |
(6)高校学生档案管理现状调查 ——以沈阳市公立本科学校为例(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
0.1 相关概念及范畴 |
0.1.1 学生档案及学生档案管理 |
0.1.2 公立本科学校 |
0.1.3 学生档案管理工作的特点 |
0.1.4 学生档案管理工作的作用 |
0.2 研究现状 |
0.2.1 国内研究现状 |
0.2.2 国外研究现状 |
0.3 选题目的与意义 |
0.3.1 选题背景 |
0.3.2 研究意义 |
0.4 研究特色与创新之处 |
0.4.1 研究特色与创新点 |
0.4.2 研究方法 |
1 沈阳市公立本科学校学生档案管理现状调查结果 |
1.1 调研对象与评价指标 |
1.1.1 调研对象 |
1.1.2 评价指标 |
1.2 调研内容及结果 |
1.2.1 学生档案管理体制与经费保障 |
1.2.2 学生档案管理人员 |
1.2.3 学生档案库房及设备设施 |
1.2.4 学生档案收集整理与保管 |
1.2.5 学生档案信息化建设 |
1.2.6 学生档案利用与宣传 |
1.2.7 学生档案转递与统计 |
2 沈阳市公立本科学校学生档案管理现状调研结果分析 |
2.1 沈阳市公立本科学校学生档案管理工作取得的成绩 |
2.1.1 毕业生档案转递工作及时高效 |
2.1.2 学生档案的整理保管工作科学规范 |
2.1.3 学生档案宣传途径多样 |
2.1.4 学生档案管理人员年龄与学历结构合理 |
2.2 沈阳市公立本科学校学生档案管理工作存在的问题 |
2.2.1 高校学生档案管理制度有待完善 |
2.2.2 学生档案管理部门不一,管理分散 |
2.2.3 学生档案管理人员专业相关度低,培训强度不够 |
2.2.4 学生档案反馈沟通机制不健全 |
2.2.5 学生档案信息化管理利用率低 |
2.2.6 学生档案管理工作主动性不高 |
2.3 存在问题的原因分析 |
2.3.1 学校层面对学生档案管理重视度不高 |
2.3.2 档案管理部门对学生档案投入不够 |
2.3.3 学生档案自身的局限性 |
3 对学生档案管理工作的建议 |
3.1 提高档案意识,加强顶层设计 |
3.1.1 将学生档案工作纳入学校整体发展规划 |
3.1.2 加强组织保障 |
3.1.3 加强政策保障 |
3.1.4 加强环境保障 |
3.1.5 加强人才保障 |
3.2 加强学生档案管理信息化建设 |
3.2.1 加强信息化基础设施建设 |
3.2.2 提高学生档案信息化利用率 |
3.2.3 完善保密制度,注意保护档案信息安全 |
3.3 提高学生档案管理工作主动性 |
3.3.1 主动收集学生档案材料 |
3.3.2 学生档案管理部门加强主动宣传工作 |
3.3.3 加强主动服务意识 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
(7)红安县地方文化特色档案资源建设研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
(一) 研究目的及意义 |
1. 研究目的 |
2. 研究意义 |
(二) 研究现状 |
1. 研究成果的主题分析 |
2. 研究成果的不足之处 |
(三) 研究方法 |
1. 文献研究法 |
2. 田野调查法 |
3. 案例研究法 |
(四) 研究的创新点 |
(五) 研究的难点 |
一、红安县地方文化特色档案概述 |
(一) 相关概念界定 |
1. 特色档案 |
2. 地方文化特色档案 |
3. 特色档案资源 |
(二) 红安县地方文化特色档案的种类 |
1. 红安县红色档案 |
2. 红安县文物古迹档案 |
3. 红安县民间文艺档案 |
4. 红安县方言档案 |
5. 红安县传统手工技艺档案 |
(三) 红安县地方文化特色档案的价值 |
1. 思想教育价值 |
2. 文学艺术价值 |
3. 历史研究价值 |
4. 旅游开发价值 |
5. 传承保护价值 |
6. 参考利用价值 |
二、红安县地方文化特色档案资源建设的原则和方法 |
(一) 建设原则 |
1. 抢救保护优先原则 |
2. 系统性原则 |
3. 循序渐进原则 |
4. 前瞻性原则 |
5. 资源监控原则 |
6. 信息保密原则 |
(二) 建设方法 |
1. 前端控制,建立良好运行机制 |
2. 增强意识,加大资源普查力度 |
3. 主动出击,广泛收集档案资源 |
4. 主动记录,实地拍摄形成档案资源 |
5. 开展访谈,全面采集口述档案资源 |
6. 深入整合,采用现代化技术手段 |
三、红安县地方文化特色档案资源建设现状 |
(一) 红安县地方文化特色档案资源建设中取得的成就 |
1. 宣传到位,提高了档案资源的建设意识 |
2. 紧抓资源建设,红色档案收集成果丰硕 |
3. 完成红安方言音视频建档录制工作 |
4. 建立红安传统手工技艺传承人档案 |
(二) 红安县地方文化特色档案资源建设中存在的问题 |
1. 缺乏相应的保障体系,建设主体责任不明 |
2. 档案资源普查力度不够,资源监控不到位 |
3. 档案资源结构不平衡,收集渠道被动单一 |
4. 档案资源分散,地方整合不力 |
5. 缺少相关专业人才,工作效率大打折扣 |
6. 建设资金投入不足,无法长效开展工作 |
7. 信息化建设滞后,无法提供网上利用 |
四、加强红安县地方文化特色档案资源建设的措施 |
(一) 红安县地方文化特色档案资源建设的宏观对策 |
1. 完善档案资源建设的相关保障体系 |
2. 加大专业人才队伍的建设力度 |
3. 创新档案资源建设的资金来源 |
(二) 红安县地方文化特色档案资源建设的微观对策 |
1. 切实做好对档案资源的普查及监控工作 |
2. 加强地方文化特色档案的收集工作 |
3. 规范地方文化特色档案资源的整合工作 |
4. 推进档案资源的信息化建设进程 |
结语 |
参考文献 |
攻读硕士学位期间完成的科研成果 |
致谢 |
(8)沈阳市公立本科院校科研档案管理研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
绪论 |
0.1 相关概念与研究范畴 |
0.1.1 相关概念 |
0.1.2 研究范畴 |
0.2 研究现状 |
0.2.1 国内研究现状 |
0.2.2 国外研究现状 |
0.3 研究创新点和不足点 |
0.3.1 研究创新点 |
0.3.2 研究不足点 |
0.4 研究思路和研究方法 |
0.4.1 研究思路 |
0.4.2 研究方法 |
0.5 研究目的和意义 |
0.5.1 研究目的 |
0.5.2 研究意义 |
1 沈阳市公立本科院校科研档案管理现状调查 |
1.1 沈阳市公立本科院校科研档案收集现状 |
1.1.1 高校科研档案收集范围 |
1.1.2 高校科研档案归档时间 |
1.1.3 高校科研档案移交方式 |
1.1.4 高校科研档案数量情况 |
1.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理机构情况 |
1.2.1 沈阳市公立本科院校科研档案管理部门统计 |
1.2.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理人员 |
1.3 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统使用状况 |
1.3.1 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统获取途径 |
1.3.2 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统类型 |
1.3.3 沈阳市公立本科院校科研档案管理系统接口 |
1.4 沈阳市公立本科院校科研档案数字化程度 |
1.5 沈阳市本科院校科研档案价值发挥程度 |
1.5.1 科研档案利用主体及内容权限范围 |
1.5.2 科研档案利用方式 |
2 沈阳市公立本科院校科研档案管理存在的问题 |
2.1 高校档案部门与科研部门沟通不足 |
2.1.1 档案部门前端控制较弱 |
2.1.2 档案部门与科研部门系统不兼容 |
2.2 高校科研档案管理受重视程度较低 |
2.2.1 主管领导科研档案管理意识薄弱 |
2.2.2 独立档案部门设立未全覆盖 |
2.2.3 高校档案管理经费不足 |
2.3 高校科研档案管理人员素质差距较大 |
2.3.1 高校科研档案工作人员专业不对口 |
2.3.2 高校科研档案工作人员服务意识薄弱 |
2.3.3 高校科研档案管理人员数量欠缺 |
2.4 高校科研档案信息化程度偏低 |
2.4.1 高校档案管理系统落后 |
2.4.2 高校科研档案数字化程度低 |
2.5 高校科研档案利用模式过于保守 |
2.5.1 科研档案利用群体限制 |
2.5.2 科研档案利用方式单一 |
2.5.3 科研档案利用内容范围狭小 |
3 沈阳市公立本科院校科研档案管理改进措施 |
3.1 加大科研档案的收集力度 |
3.2 提高科研档案管理人员素质 |
3.2.1 提高高校科研档案管理人员招聘标准 |
3.2.2 开展科研档案管理人员培训和技能考核 |
3.3 完善高校管理系统的集成 |
3.4 加快高校科研档案数字化进程 |
3.5 明确科研档案知识产权范围 |
3.6 拓宽高校科研档案利用范围 |
结束语 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
(9)名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、研究背景与意义 |
二、国内外研究现状 |
三、研究方法及论文框架 |
四、研究的重点难点和创新点 |
第一章 名人档案建设相关概述 |
第一节 名人档案的内涵及特点 |
一、名人档案的内涵 |
二、名人档案的特点 |
第二节 名人档案建设的必要性和可行性 |
一、名人档案建设的必要性 |
二、名人档案建设的可行性 |
本章小结 |
第二章 名人档案的建设现状调研 |
第一节 安徽省名人档案建设现状调查 |
一、安徽省名人资源概况 |
二、安徽省综合档案馆名人档案建设情况 |
第二节 安徽省名人档案建设现状分析 |
一、名人档案建设取得的成就 |
二、名人档案建设需提升的方面 |
本章小结 |
第三章 完善名人档案建设的建议 |
第一节 宏观方面 |
一、增强名人档案建设意识 |
二、完善名人档案建设的法规制度 |
三、制定区域性名人档案建设的全盘规划 |
第二节 微观方面 |
一、强化名人档案的收集工作 |
二、改善名人档案的保管环境 |
三、加强名人档案的开发和利用 |
本章小结 |
结论 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表论文 |
(10)艺术类名人档案资源建设研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
Abstract |
绪论 |
一、选题目的及意义 |
(一)选题目的 |
(二)选题意义 |
二、国内外研究现状 |
(一)国内研究现状 |
(二)国外研究现状 |
三、论文主要内容及研究方法 |
(一)论文主要内容 |
(二)论文研究方法 |
四、论文研究重点、难点及创新点 |
(一)论文研究重点、难点 |
(二)论文研究创新点 |
第一章 艺术类名人档案相关知识概述 |
第一节 艺术类名人档案的类型及特点 |
一、艺术类名人档案的类型 |
二、艺术类名人档案的特点 |
第二节 艺术类名人档案文化价值及文化建设作用 |
一、艺术类名人档案的文化价值 |
二、艺术类名人档案在文化建设中的作用 |
本章小结 |
第二章 艺术类名人档案建设的基本状况与存在问题 |
第一节 我国艺术类名人档案资源建设概况 |
一、艺术类名人档案资源建设概况 |
二、艺术类名人档案资源建设存在问题 |
第二节 艺术类名人档案资源建设案例 |
一、景德镇陶瓷艺术名人档案资源建设分析 |
二、梅兰芳戏曲档案资源建设分析 |
本章小结 |
第三章 艺术类名人档案资源建设方案 |
第一节 艺术类名人档案资源建设原则 |
一、真实性原则 |
二、关联性原则 |
三、时效性原则 |
第二节 艺术类名人档案收集方案 |
一、艺术类名人档案收集必要性 |
二、艺术类名人档案收集思路 |
三、艺术类名人档案收集对象 |
四、艺术类名人档案收集渠道 |
五、艺术类名人档案收集内容 |
第三节 艺术类名人档案资源规范管理方案 |
一、规范管理前提 |
二、规范管理意义 |
三、规范管理措施 |
本章小结 |
结语 |
参考文献 |
致谢 |
攻读学位期间发表论文 |
四、高校档案收集工作特点和方法探讨(论文参考文献)
- [1]新形势下高校档案收集的问题和对策[J]. 赵苗. 兰台内外, 2021(23)
- [2]价值共创视角下高校校友档案记忆建构研究[D]. 王安祺. 天津师范大学, 2021(10)
- [3]职业院校档案管理工作规范化研究 ——以湖南M职业院校为例[D]. 李欣. 湖南师范大学, 2020(01)
- [4]基于知识图谱的科研档案管理研究[D]. 雷洁. 中国农业科学院, 2020(01)
- [5]高校重大事件档案收集工作探讨——以疫情防控档案收集为例[J]. 程娟. 档案与建设, 2020(05)
- [6]高校学生档案管理现状调查 ——以沈阳市公立本科学校为例[D]. 张鑫楠. 辽宁大学, 2020(01)
- [7]红安县地方文化特色档案资源建设研究[D]. 袁妍蕾. 云南大学, 2019(03)
- [8]沈阳市公立本科院校科研档案管理研究[D]. 程铭. 辽宁大学, 2019(01)
- [9]名人档案建设研究 ——以安徽省综合档案馆为例[D]. 余晶晶. 黑龙江大学, 2019(03)
- [10]艺术类名人档案资源建设研究[D]. 马佳程. 黑龙江大学, 2019(03)