一、以信息化带动企业全面创新(论文文献综述)
李荣胜[1](2020)在《信息技术驱动产业升级研究》文中认为作为全球经济发展的重要动力,信息技术正在改变经济社会格局,关乎中国经济结构调整和产业转型升级。从整个全球信息技术发展及其应用历程来看,信息技术进步不断激发新产业的形成,驱动产业结构的优化升级。从当前世界经济格局看,各国正在经历新一轮的产业调整和升级,以信息技术为核心的新技术引领发达国家的产业结构升级。在快速信息化和产业结构升级的关键期,我国在5G、移动互联网、工业互联网、物联网、大数据、云计算、区块链、人工智能(AI)等日新月异的信息技术进步中,能否紧扣信息技术进步的关键环节,信息产业、非信息产业以及产业生态能否跟得上信息技术升级的步伐,能否在信息技术驱动产业升级的同时提升经济效率,这一系列问题一直萦绕在笔者的脑海,而现有研究成果无法找出令人满意的答案。这激发了作者的研究兴趣,特以“信息技术驱动产业升级研究”为题,坚持问题导向,按照提出问题、分析问题、解决问题的基本研究思路,拟对这些问题进行系统研究。这不仅对丰富产业经济学相关理论具有一定理论意义,而且对于指导信息技术驱动产业升级的实践具有一定现实意义。本文主要包括四个方面的研究内容。一是对信息技术、产业升级以及二者之间关系方面最新、重大研究成果进行梳理、分析和评价,形成借鉴,接受启迪。二是在理论上,重新审视信息与信息技术的关系及其重要性,揭示信息、知识、数据与信息技术演变和社会经济发展的规律,探讨信息技术驱动产业升级的动力和传导机制;一方面从全球语言、文字、纸张、电报、电话、计算机、互联网、区块链、AI等信息载体技术和信道技术发展历程和应用中,归纳新兴产业的形成和产业结构升级规律和特点,另一方面考察我国信息化建设的历史与特点,将二者对比分析,揭示“信息技术创新驱动产业升级”的本质。三是在实证上,选取能够反映我国信息化技术发展水平、产业升级及其经济效应的指标体系,构建熵值法权重模型(Entropy Weighting Method)、固定效应(Fixed Effects Model)等计量模型,采用中介效应逐步法(Causal Steps Approach)以及超效率DEA包络分析等分析方法,测度我国信息技术发展水平,验证信息技术驱动产业内、产业间和产业生态化升级,分析居民消费支出在信息技术与产业升级关系中的中介作用,考察信息技术对产业升级的运营效率以及规模经济、范围经济效应。四是揭示我国信息技术发展、信息技术驱动产业升级中的问题,并提出相应的政策建议。本文主要得出四个方面的结论。一是我国信息技术水平稳步上升。本文通过构建“二步三级”指标体系,在熵权法赋予各项指标权重基础上合成了信息技术水平发展指数,并且该指数显示2001-2018年我国信息技术发展指数稳步上升。二是验证了信息技术水平对产业升级具有较显着影响。从60个固定效应模型的实证结果来看,信息技术发展对产业升级有显着影响的实证结果有48个,其中具有正影响的43%,负影响的占37%,二者占所有固定效应模型实证结果的80%。三是消费在信息技术驱动产业升级中有一定中介效应。信息技术驱动产业内升级固定效应模型实证结果显示,在60个模型中,人均消费支出在其中的48个模型中起到完全或部分中介效应,占比80%,说明人均消费支出在信息技术对产业内升级、产业间升级和产业生态化升级的大部分指标均起到一定的中介效应。这也验证了信息技术直接或者通过消费间接驱动产业升级的基本论点。四是总体上信息技术对产业升级的经济效率相对稳定。通过超效率DEA模型实证研究发现,在2002-2018年我国信息技术驱动产业升级运营效率的均值为1.0239。按照模型效率判断标准,该经济效率值大于1,反映该期间全国信息技术驱动产业升级整体上有效率。本研究主要创新之处包括三个方面。第一,把信息技术作为一种重要的生产要素,在着眼信息技术及其对产业结构升级的供给侧同时,把信息类和非信息类产品的需求侧也考虑在内,在信息技术驱动产业升级问题的研究中实现了供给侧和需求侧在分析上的有机结合。第二,重新审视信息与信息技术的重要性,揭示信息、知识、数据与信息技术演变和社会经济发展的规律,探讨信息技术驱动产业升级的动力和传导机制,从全球语言、文字、纸张、电报、电话、计算机、互联网、5G、区块链、AI等信息载体技术和信道技术发展历程和应用实践中,归纳新兴产业形成和产业结构升级的规律,结合我国信息化建设的历史实践阶段,对比分析了信息技术驱动产业升级的特点和本质。第三,本文把信息技术对产业升级的促进效应和经济效应相结合,不仅研究了信息技术对产业内升级、产业间升级和产业生态化升级的促进作用,证明了消费在该作用过程中起部分或完全的中介作用,而且还发现了我国信息技术在促进产业升级的同时,却伴随着某些年份、某些省份、某个阶段缺乏经济效率的问题。这对学术界和实践领域深刻、全面认识信息技术对产业升级的影响起到抛砖引玉的作用。
杨英[2](2018)在《以信息化推动职业教育教学现代化的中国探索研究》文中研究说明信息化深刻影响教育,以信息化全面推动教学现代化既是时代性的崭新课题,也是职业教育现代化发展的必由之路,我国职教界围绕此大胆探索创新,推出一系列创新举措,开展丰富的创新实践,改变了我国职业教学的落后面貌。系统研究我国以信息化推动职业教育教学现代化的创新实践,有助于丰富信息化推动职业教育现代化的理论,有助于讲好中国职业教育现代化故事,有助于促进我国信息化推动职教教学现代化更好发展。论文采用文献研究法、案例分析法、访谈法等研究方法,围绕以信息化推动我国职教教学现代化的实践探索和创新发展进行研究,总结经验,提出优化发展策略,重点探讨以下内容:一是探讨以信息化推动我国职教教师现代化的创新实践,对职教教师的现代化发展过程、路径、典型做法与创新经验进行分析,重点分析中国特色的网络学习空间人人通和职业教学信息化大赛的发展与成效,并在此基础上提出优化发展之策。实现教师的现代化是教学现代化的前提,因此对以信息化推动职教教师现代化发展的探讨也是本研究的核心。二是探讨信息化资源对于职教教学现代化的重要价值,研究分析我国信息化推动职教教学资源现代化的创新探索、典型经验,探讨促进现代优质职教教学资源共享的有效策略,尤其是“公建共享”建设的专业资源库的优化发展。三是探讨管理在职教教学现代化的重要作用,分析我国职教教学管理现代化的发展维度与实践价值,总结创新实践经验,对我国职教特色的两大信息化组织的作为进行探讨,并针对教学管理现代化存在的问题提出应对之策。四是探讨评价在职教教学现代化中重要地位,分析评价主体、内容及工具的现代化特征,提出有效融合“人评+机评”以提升我国职教教学评价的现代性,总结我国职教教学评价现代化的创新实践经验。
张建俊[3](2017)在《江苏地区生物柴油企业走新型工业化发展路径研究》文中认为21世纪以来,面对世界经济发展的全球化和信息化趋势,基于对传统工业化道路的反思,秉承可持续发展的理念,同时应对国际市场竞争激烈背景下超常规跨越式地发展的需要,中国经济开始进入了工业化发展路径的历史性转换阶段。我国一直将建设“资源节约型、环境友好型”社会作为国民经济社会长期发展过程中的一项重要战略任务,党的多次报告都强调了要坚持走中国特色新型工业化道路,也就是科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化。生物柴油作为清洁的可再生能源和典型的“绿色能源”,符合新型工业化发展的道路,因此,大力开发可再生能源具有广阔的潜力和发展前景,对我国的经济整体发展显得非常重要。江苏地区经济发达生物柴油企业众多且经济效益较好,具备了走新型工业化发展的基本条件,在新的历史发展时期,正在探索一条新型的循环经济和可持续的工业化发展路径。作为全新的工业化发展道路,江苏地区新型工业化发展路径研究没有成功的经验可以借鉴,是一个在理论和实践上需要探索的重大课题。这也是本文课题所研究的重点。本文采取了文献资料法、案例分析法和实地调查法。首先阐述了相关的新型工业化研究理论和原则要求,其次从江苏地区生物柴油企业的现状分析出发,对江苏地区新型工业化发展的主要影响因素及存在的问题进行了深入剖析,并根据江苏地区的实际情况,提出了生物柴油企业发展的六大发展路径,特别是科技创新是实现新型工业化发展路径的最佳选择。最后从产业、企业、政府三个层面又提出了对策建议,对促进生物柴油企业走新型工业化发展道路,具有一定的研究意义,也为其他学者的研究做出了一定的参考。
李冰冰[4](2017)在《信息化推动区域教育现代化研究 ——以苏州市为例》文中进行了进一步梳理国家“十三五”规划纲要明确提出,“推动教育现代化”是“十三五”时期我国教育发展的主线。教育现代化对国家现代化的发展具有先导和示范作用,事关我国从教育大国向教育强国的转变,事关中华民族的伟大复兴和中国梦的实现。教育信息化是推动教育现代化发展的重要力量,研究信息化推动教育现代化的方式方法和实践经验十分必要和迫切。以区域教育信息化为主要抓手,由点到面地研究和总结推动我国区域教育现代化发展的成功经验,具有重要意义。选择教育信息化建设始终走在国家前列的苏州市作为研究对象,探讨总结苏州市以信息化推动教育现代化建设的典型经验,既有助于丰富我国区域教育现代化建设的理论研究,又能着眼于人的现代化实现来探讨信息化推动区域教育现代化发展的优化发展之路。研究采用文献研究法、访谈法、内容分析法和经验总结法等研究方法,主要从以下四个方面展开:研究信息化推动区域教育现代化发展的关键影响因素,其中外部影响因素主要从历史因素、文化因素、经济因素和社会制度因素四个方面展开研究,内部影响因素依托于教育系统本身,主要从区域政策规划和教育系统构成要素两部分,重点探讨人的主观能动性的关键作用。研究苏州市信息化推动教育现代化建设的具体做法和典型经验,重点对苏州市教育现代化建设过程中的诸多先行探索和典型工程进行研究,包括智慧教育、智慧校园、未来教室等,总结苏州市以信息化推动教育现代化的实践经验。基于苏州市以信息化推动教育现代化的实践探索,将苏州市教育现代化建设的实践经验上升到理论层面进行探讨,主要从“政府统筹”、“多方协同”、“主动担当”、“以人为本”和“应用驱动”这五个方面展开具体论述。探索信息化推动区域教育现代化的优化发展之路,重点研究人的现代化实现之路,并基于“互联网+”教育的时代背景探讨新的学习空间、新的校园形态、新的资源形态、新的体制机制和教育管理队伍的构建,探索信息化如何更好地推动区域教育现代化建设。
李文强,陈宪[5](2011)在《新型工业化理论研究的发展》文中认为新型工业化作为我国的重要战略部署,不同于发达国家的传统工业化,没有固定模式可以遵循。理论界对怎样在新世纪走出我国的新型工业化道路,展开了广泛的讨论和研究。本文从新型工业化的内涵,新型工业化与产业融合、信息化、制造业服务化的关系,以及中国新型工业化之路应该如何走等几个方面,梳理归纳了理论界研究的最新进展。希望通过对已有文献的梳理,有助于深化理论研究,并指导实践。
张恒毅[6](2009)在《信息化推动经济发展的机制研究》文中研究表明当今世界,信息技术日新月异,信息产业迅猛发展,信息化已经成为世界发展的大趋势。信息化发展水平是衡量一个国家和地区国际竞争力、现代化程度、综合国力和经济成长能力的重要标志。信息化所带来的不只是一场产业技术革命,也是一次深刻的经济社会变革。因此,研究信息化对经济发展的影响和作用具有重要意义。论文分析信息化的内涵和经济特征,研究信息化推动经济发展目标,构建信息化推动经济发展的机制结构模型,深入探究信息化推动经济发展的作用机理,并以天津信息化发展作为实证进行了分析研究,提出以信息化推动天津经济发展的思路和措施。全文共分为六章,主要研究内容如下:第一章介绍国内外相关研究现状,论文的主要研究内容和创新点。第二章对信息化的概念、内涵和经济特征进行界定,分析世界和我国信息化发展现状和趋势,研究信息化推动经济发展的目标实现途径,运用系统分析方法,从内生机制、动力机制、环境机制等方面,构建信息化推动经济发展的机制结构模型。第三章研究信息化推动经济发展的内生机制。分析经济增长的基本理论,研究信息化水平测度理论及指标体系,从理论上分析信息化作为一个内生因素来推动经济发展的机理。第四章研究信息化推动经济发展的动力机制。信息产业对经济发展具有引领作用,信息化对传统产业具有带动作用,信息化对服务业具有促进作用,电子政务对经济发展具有服务作用。第五章研究信息化推动经济发展的环境机制。充分发挥信息基础设施的支撑功能、信息化政策法规的保障功能、信息化组织体制的导向功能,是以信息化手段促进经济又好又快发展的保障。第六章总结天津市信息化发展现状和经验,分析天津信息化发展的制约因素,提出以信息化引领支撑天津经济发展的对策建议。最后进行了全文总结,得出了一些有益的结论,并就进一步的深入研究提出了一些设想。
简新华[7](2007)在《以信息化带动工业化的发展战略》文中研究说明在人类社会跨入21世纪的时候,中国进入全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,以结构调整促进经济发展的新阶段,面临实现工业化、城镇化和信息化三大任务。为了保证这三大历史使命的完成,我国提出了把工业化与信息化结合起来,以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现生产力跨越式发展的战略。以信息化带动工业化是我国针对经济发展新阶段的任务和特点提
朱继民[8](2006)在《新型工业化道路及其在首钢的实践》文中进行了进一步梳理本文概述了新型工业化道路的背景及认识,从理论上诠释了信息化、自动化与工业化的关系,以及新型工业化的内容和机制。基于首钢信息化建设的认识、实践过程,分析首钢企业资源计划ERP的构建与实施,及首钢实践新型工业化道路的历程,总结首钢走新型工业化道路的经验和体会。最后,结合曹妃甸钢铁项目建设蓝图,展示首钢规划新型工业化道路的概念工程。
郭俊华[9](2005)在《西部地区新型工业化模式的选择研究》文中提出工业化是一国或地区从贫穷走向富裕的必经之路,而发达国家的工业化已迈向后工业化时代,即信息经济和知识经济引领着经济的快速发展。而中国的工业化总体处于中期水平,不但面临着工业化任务,而且也面临着信息化的冲击,在这“双峰夹击”中,提出了新型工业化战略,以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源得到充分发挥的新型工业化道路。我国区域经济发展水平差异较大,工业化水平高低不同,特别是西部地区的工业化水平较低,且具有多层次性。在世界已经进入信息化、国际化、生态化发展的新时代,在新型工业化进程中,西部地区应根据资源禀赋、工业基础等条件选择适宜的模式,不断优化产业结构,提高其产业竞争力,这对于推动区域可持续发展,落实科学发展观,实现人与自然和谐发展,全面实现小康社会具有重大的现实意义。因此,借鉴发达国家和东部地区工业化的成功发展模式,分析西部地区工业化过程中的经验教训,研究西部传统工业化模式存在的问题,设计出西部地区在新型工业化进程中的三元工业化模式,从而实现西部地区经济的跨越式发展,这是本文研究的出发点。 本论文分为九个部分,重点研究了四个层次的问题:一是通过对国内外的工业化理论的回顾和评析,揭示了新型工业化的内涵与特征。总结和评价发展经济学对工业化理论的研究、新进展及其理论贡献,并分析国内工业化理论的演变及发展,在此基础上揭示了新型工业化的内涵与特征。特别是揭示了新型工业化背景下的产业融合趋势。随着技术的进步及专业分工的加深,产业之间的界限越来越模糊,出现了许多新兴产业,形成产业融合的趋势;二是对西部工业化进行了综合评价,为西部地区新型工业化模式选择提供了理论依据。通过西部地区工业化的历史回顾,根据工业化程度的判断方法及新型工业化背景下附加的一些信息化的指标,用统计分析方法,对西部工业化所处的阶段进行了判断。在此基础上,分析西部地区走新型工业道路的优劣势及其特殊性;三是研究了西部地区新型工业化的模式选择及内容设计。从探讨国外工业化模式开始,比较分析了英美模式、德日模式、前苏联模式及东亚新兴工业化模式,结合改革开放后我国的区域工业
左敏[10](2004)在《山东省信息化带动工业化发展战略研究》文中进行了进一步梳理在信息化和全球化的时代背景下,山东省作为经济大省和农业大省,面临加快工业化和信息化的双重任务。如何抓住信息化这一历史机遇,把信息化与工业化结合起来,以信息化带动工业化,加快山东省经济结构的优化、升级,实现社会生产力的跨越式发展,从而促进山东省由经济大省向经济强省的跨越,是本文研究的主要目的。本文通过理论与实际相结合、定性分析与定量分析相结合,系统探讨了山东省信息化带动工业化发展战略,具有一定的理论意义和较大的实用参考价值。全文共分六章,主要内容如下:一、阐述了信息化、工业化,以及信息化带动工业化的内涵与意义,论述了以信息化带动工业化,发挥后发优势,是发展中国家的战略选择。二、综述了社会发展系统动力学原理和生产力发展历程,分析了信息化带动工业化的理论基础;通过分析信息化和工业化的关系,阐述了信息化带动工业化的可行性和必然性,及其实现的主要方式和途径。 三、分析了国内外信息化发展现状及趋势,总结了国内外信息化带动工业化的主要经验。 四、深入分析了山东省工业化发展现状、信息产业发展现状和目前信息化带动工业化存在的主要问题,在此基础上,对山东省信息化带动工业化进行了可行性论证,并运用趋势外推法和指数平滑法,对山东省工业化发展趋势进行了预测分析。 五、对山东省信息化带动工业化进行了SWOT分析,提出了山东省信息化带动工业化发展的基本思路和原则,以及21世纪前10年山东省信息化带动工业化的重点任务。 六、紧密结合山东省实际,从制定规划、加强引导,营造良好的信息化带动工业化发展环境,加强信息化人才队伍建设和加快体制与机制创新四个方面,提出了加快山东省信息化带动工业化发展的政策建议。
二、以信息化带动企业全面创新(论文开题报告)
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、以信息化带动企业全面创新(论文提纲范文)
(1)信息技术驱动产业升级研究(论文提纲范文)
摘要 |
ABSTRACT |
第一章 导论 |
1.1 选题背景与意义 |
1.1.1 选题背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究思路与方法 |
1.2.1 研究思路 |
1.2.2 研究方法 |
1.3 研究内容与框架结构 |
1.4 主要创新之处 |
1.5 本章小结 |
第二章 文献综述 |
2.1 关于信息技术的研究 |
2.1.1 信息技术及其测度 |
2.1.2 信息技术的影响及其发展趋势 |
2.2 关于产业升级的研究 |
2.2.1 产业升级的概念 |
2.2.2 产业升级的测度 |
2.2.3 产业升级影响因素和后续影响 |
2.2.4 产业升级路径 |
2.3 关于信息技术和产业升级关系的研究 |
2.3.1 信息化、工业化和工业结构升级 |
2.3.2 信息技术、信息产业和产业升级 |
2.3.3 智能化和产业升级 |
2.4 对现有研究成果的评论与研究启示 |
2.4.1 研究成果评论 |
2.4.2 几点启示 |
2.5 本章小结 |
第三章 信息技术驱动产业升级的理论分析 |
3.1 信息重要性向信息技术延伸 |
3.1.1 信息重要性向信息媒介延伸 |
3.1.2 信息媒介重要性向信息技术延伸 |
3.2 信息、信息技术与社会经济发展 |
3.2.1 信息、信息技术与信息化路径 |
3.2.2 信息、知识、数据与信息技术演变趋势 |
3.2.3 信息革命浪潮与经济形态新概念的叠现 |
3.3 信息技术驱动产业升级的动力机制 |
3.2.1 直接动力机制 |
3.2.2 间接动力机制 |
3.4 信息技术驱动产业升级的传导机制 |
3.3.1 基本传导机制 |
3.3.2 互动传导机制 |
3.3.3 时序传导机制 |
3.5 本章小结 |
第四章 信息技术及其产业应用分析 |
4.1 从语言到AI:全球信息技术的产业应用及特点 |
4.1.1 信息技术及其产业应用 |
4.1.2 信息技术产业应用的特点 |
4.2 我国信息化建设的阶段和特点 |
4.2.1 信息化建设的基本阶段 |
4.2.2 信息化建设的主要特点 |
4.3 信息技术及其产业应用的本质 |
4.4 本章小结 |
第五章 信息技术发展指标构建与测度研究 |
5.1 构建信息技术指标体系的原则 |
5.1.1 常见的信息技术水平测度方法 |
5.1.2 信息技术发展指标体系构建原则 |
5.2 信息技术指标体系构建与模型求解 |
5.2.1 信息技术指标体系的构建 |
5.2.2 模型的计算和求解 |
5.3 信息技术水平的测度分析 |
5.3.1 确定原始数据矩阵 |
5.3.2 利用熵值法计算权重 |
5.3.3 时间分异特征 |
5.3.4 空间分异特征 |
5.4 本章小结 |
第六章 信息技术驱动产业升级的固定效应分析 |
6.1 模型构建 |
6.1.1 数据来源与模型选择 |
6.1.2 变量设计 |
6.2 计量分析 |
6.2.1 单变量描述统计分析 |
6.2.2 变量平稳性检验 |
6.2.3 信息技术对产业升级的固定效应分析 |
6.3 实证研究结论 |
6.4 本章小结 |
第七章 信息技术驱动产业升级的经济效应分析 |
7.1 经济效应分解及其测度模型 |
7.1.1 经济效应的核心:效率 |
7.1.2 经济效应的总括与分解:运营效率、规模效率和范围效率 |
7.1.3 经济效应的测度:超效率DEA模型及变量设定 |
7.2 信息技术对产业升级的经济效率分析 |
7.2.1 信息技术对产业升级的总经济效率分析 |
7.2.2 信息技术对产业内升级的经济效率分析 |
7.2.3 信息技术对产业间升级的经济效率分析 |
7.2.4 信息技术对产业生态化升级的经济效率分析 |
7.3 信息技术对产业升级的经济效应特征分析 |
7.3.1 信息技术对产业升级的效率具有差异性 |
7.3.2 区域之间需要加强效率平稳性和均衡性 |
7.3.3 时间上信息技术对产业升级效率趋于稳定 |
7.4 本章小结 |
第八章 信息技术驱动产业升级问题及政策建议 |
8.1 主要问题 |
8.1.1 信息技术过于依赖规模扩张和非均衡发展 |
8.1.2 互联网信息技术作用有待进一步加强 |
8.1.3 消费在信息技术驱动产业升级中的中介作用有待挖潜 |
8.1.4 信息技术驱动产业升级伴随着低经济效率问题 |
8.2 政策建议 |
8.2.1 给予信息制造业技术R&D适度政策倾斜 |
8.2.2 加大对信息化水平较低地区信息化建设的支持力度 |
8.2.3 把握互联网信息技术应用带来的产业升级新机遇 |
8.2.4 充分发挥消费在信息技术推动产业升级中的催化作用 |
8.2.5 激发信息技术驱动产业升级的规模和范围经济效应 |
8.2.6 鼓励信息产业优先开发新产品、打造新模式形成新动能 |
8.3 本章小结 |
结论与展望 |
参考文献 |
致谢 |
攻读博士期间取得的科研成果 |
(2)以信息化推动职业教育教学现代化的中国探索研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 信息化对职业教育有着革命性的影响 |
1.1.2 国家层面大力推进职业教育现代化发展 |
1.1.3 职业教育教学现代化需要信息化推动 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究内容与研究意义 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究价值 |
1.4 研究方法与研究思路 |
1.4.1 研究方法 |
1.4.2 研究思路 |
2 信息化推动职教教师现代化的探索研究 |
2.1 职教教师现代化的内涵及特色 |
2.1.1 职教教师现代化的内涵 |
2.1.2 职教教师现代化的智慧启示 |
2.1.3 职教教师现代化的信息路径 |
2.2 以“职业教育网络学习空间人人通”推动的探索 |
2.2.1 网络学习空间人人通的意义及对职教现代化的推动 |
2.2.2 网络学习空间人人通推动职教教师现代化的做法与效果 |
2.3 以“全国职业院校信息化教学大赛”推动的探索 |
2.3.1 “全国职业院校信息化教学大赛”的与时俱进 |
2.3.2 “全国职业院校信息化教学大赛”的质性分析 |
2.3.3 “全国职业院校信息化教学大赛”的量化分析 |
2.4 信息化推动职教教师现代化发展 |
2.4.1 提升职教教师思维方式的现代化 |
2.4.2 促进职教教师思想观念的现代化 |
2.4.3 加速职教教师专业技能的现代化 |
2.4.4 增强职教教师社会关系的现代化 |
2.5 我国职教教师现代化的优化发展 |
2.5.1 “中小学教师国家级培训计划”的启示 |
2.5.2 “一师一优课,一课一名师”的启示 |
2.5.3 “全国高校教师网络培训”的启示 |
2.5.4 职教教师现代化优化发展的方向 |
2.5.5 职教教师现代化优化提升的策略 |
3 信息化推动职教教学资源和环境现代化的探索研究 |
3.1 职教教学资源与环境现代化的内涵及意义 |
3.1.1 职教教学资源与环境现代化的内涵 |
3.1.2 职教教学资源与环境现代化的意义 |
3.2 职教教学资源现代化的实践探索 |
3.2.1 以“职业教育专业教学资源库”建设推动的探究 |
3.2.2 职教教学资源现代化的其他探索 |
3.2.3 职教教学资源创新发展的原则 |
3.2.4 中国职教教学资源创新发展的再探索 |
3.3 以“数字校园”建设推动的探究 |
3.3.1 职业院校数字校园建设的政策指导 |
3.3.2 职业院校数字校园建设的量化分析 |
3.3.3 职业院校数字校园建设的质性分析 |
3.3.4 职业院校数字校园的优化发展——智慧校园 |
4 信息化推动职教教学管理现代化的探索研究 |
4.1 职教教学管理的内容 |
4.2 信息化推动职教教学管理维度的现代化 |
4.2.1 职教教师与学生 |
4.2.2 教学资源与媒体 |
4.2.3 教学过程与结果 |
4.2.4 教学管理的管理 |
4.3 职教教学管理现代化的问题分析 |
4.3.1 管理主体 |
4.3.2 管理内容 |
4.3.3 管理平台 |
4.4 职教教学管理现代化的基本策略 |
4.4.1 以人为本 |
4.4.2 共管共治 |
4.4.3 多元思维 |
4.4.4 凸显特色 |
4.5 中国职教教学管理现代化的客观保障 |
4.5.1 政策保障 |
4.5.2 组织保障 |
4.5.3 文化支撑 |
4.5.4 技术支撑 |
4.6 “互联网+”职教教学管理的探索与实践 |
4.6.1 应用“互联网+”教学管理平台 |
4.6.2 依托“互联网+”社交管理工具 |
4.6.3 信息化推动教学管理现代化的理性应对 |
5 信息化推动职教教学评价现代化的探索研究 |
5.1 职教教学评价主体的现代化 |
5.1.1 评价主体的多元化 |
5.1.2 评价主体的智慧化 |
5.1.3 评价主体的包容性 |
5.1.4 评价主体的时代化 |
5.1.5 评价主体的个性化 |
5.1.6 评价主体的主动性 |
5.2 职教教学评价内容的现代化 |
5.2.1 对职教教师和学生的评价 |
5.2.2 对职教教学目标和计划的评价 |
5.2.3 对职教教学过程及结果的评价 |
5.2.4 对职教教学资源和环境的评价 |
5.2.5 对职教教学管理和评价的评价 |
5.3 信息化推动职教教学评价现代化 |
5.3.1 信息化推动职教教学评价改革的内容 |
5.3.2 信息化提升职教教学评价的现代性 |
6 总结与展望 |
6.1 研究总结 |
6.2 研究创新及不足之处 |
6.2.1 创新之处 |
6.2.2 不足之处 |
6.3 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
作者简历 |
学位论文数据集 |
(3)江苏地区生物柴油企业走新型工业化发展路径研究(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景与研究意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究意义 |
1.2 研究目的和方法 |
1.2.1 研究目的 |
1.2.2 研究方法 |
1.2.3 主要研究内容 |
1.3 国内外研究现状 |
1.3.1 国外研究现状 |
1.3.2 国内研究现状 |
1.4 研究创新点 |
2 相关理论综述 |
2.1 基本概念界定 |
2.1.1 工业化定义 |
2.1.2 新型工业化定义 |
2.1.3 新型工业化路径定义 |
2.2 新型工业化内涵和特征 |
2.2.1 新型工业化的内涵 |
2.2.2 新型工业化的特征 |
2.3 新型工业化发展路径研究的原则和要求 |
2.3.1 新型工业化发展路径研究的原则 |
2.3.2 新型工业化发展路径研究的要求 |
2.4 新型工业化的评价指标 |
2.5 基础理论 |
2.5.1 可持续发展理论 |
2.5.2 企业管理创新理论 |
2.5.3 区域发展理论 |
3 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展现状及存在问题 |
3.1 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展现状 |
3.1.1 生物柴油企业快速增长 |
3.1.2 生物柴油市场规模逐年增加 |
3.1.3 生物柴油企业正在加强新型工业化建设 |
3.1.4 生物柴油企业工业化建设任重道远 |
3.2 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展中存在的问题 |
3.2.1 生物柴油技术工艺的不稳定 |
3.2.2 国家产业政策不完善,执行困难 |
3.2.3 原材料供应不足 |
3.2.4 销售渠道狭窄 |
3.3 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展路径存在的障碍 |
3.3.1 区域经济发展不平衡,南北差异较大 |
3.3.2 信息化程度低,缺少技术共享平台 |
3.3.3 科技投入不足,自主创新能力弱 |
3.3.4 人力资源优势没有充分发挥 |
3.3.5 国家政策和配套滞后,执行力度不够 |
3.3.6 产业集中度低,龙头企业少 |
4 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展的主要影响因素及新型工业化的评价分析 |
4.1 江苏地区生物柴油企业新型工业化发展的影响因素 |
4.2 江苏地区生物柴油企业新兴工业化发展的评价分析 |
4.2.1 样本选取与数据收集 |
4.2.2 评价指标体系的构建 |
4.3 数据分析 |
4.3.1 调研数据对比分析 |
4.3.2 评价指数分析 |
4.3.3 评价结果分析 |
4.4 江苏地区典型生物柴油企业新型工业化发展的路径分析 |
4.4.1 企业基本情况 |
4.4.2 企业组织结构 |
4.4.3 加大研发投入,加强研发能力 |
4.4.4 加快企业结构调整 |
4.4.5 广泛引进专业技术人才 |
4.4.6 信息化战略,顺应市场变化 |
4.4.7 提高产品质量,拓展营销网,保证经济效益 |
4.4.8 案例企业新型工业化路径的启示 |
5 江苏地区生物柴油企业新型工业化进程分析及路径提出 |
5.1 加快推进新型工业化的进程 |
5.2 明确新型工业化发展战略总体架构 |
5.3 新型工业化发展路径的提出 |
5.3.1 以信息化和工业化的融合,来推动新型工业化的发展 |
5.3.2 以科技创新为支撑,来拉动新型工业化的发展 |
5.3.3 产业集群为优势,来带动新型工业化发展 |
5.3.4 可持续发展为依托,来促动新型工业化发展 |
5.3.5 以循环经济为支撑,来助动新型工业化发展 |
5.3.6.以人才优势为基础,来实现新型工业化发展 |
6 江苏地区生物柴油企业新型工业化路径的对策建议 |
6.1 基于产业层面的对策建议 |
6.2 基于企业层面的对策建议 |
6.3 基于政府层面的对策建议 |
7 研究结论与展望 |
7.1 主要研究结论 |
7.2 研究不足及研究展望 |
7.2.1 研究不足 |
7.2.2 研究展望 |
参考文献 |
研究生阶段发表的论文 |
致谢 |
(4)信息化推动区域教育现代化研究 ——以苏州市为例(论文提纲范文)
摘要 |
Abstract |
1 绪论 |
1.1 研究背景 |
1.1.1 教育信息化发展步入融合创新阶段 |
1.1.2 信息技术对教育的革命影响日益凸显 |
1.1.3 以信息化推动教育现代化建设成为国家教育发展新战略 |
1.2 国内外研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究内容与研究意义 |
1.3.1 研究内容 |
1.3.2 研究意义 |
1.4 研究思路和研究方法 |
1.4.1 研究思路 |
1.4.2 研究方法 |
2 信息化推动区域教育现代化影响因素研究 |
2.1 信息化推动区域教育现代化的外部影响因素 |
2.1.1 历史因素 |
2.1.2 文化因素 |
2.1.3 经济因素 |
2.1.4 社会制度因素 |
2.2 信息化推动区域教育现代化的内部影响因素 |
2.2.1 政策规划 |
2.2.2 教育系统构成要素 |
3 调研苏州市信息化推动教育现代化的方案设计 |
3.1 调研可行性分析 |
3.1.1 研究对象的典型性 |
3.1.2 研究方法的可操作性 |
3.1.3 研究结果的可推广性 |
3.2 调研基本原则 |
3.2.1 目标聚焦原则 |
3.2.2 实事求是原则 |
3.2.3 开放反思原则 |
3.3 调研方案的设计 |
3.3.1 确定调研对象 |
3.3.2 选择调研方法 |
3.3.3 制定调研提纲 |
3.4 调研实施过程 |
4 苏州市信息化推动教育现代化的实践研究 |
4.1 苏州市以信息化推动教育现代化发展现状 |
4.1.1 苏州市教育信息化发展历程 |
4.1.2 苏州市教育现代化发展现状 |
4.1.3 教育现代化发展几大相关问题 |
4.2 苏州市以信息化推动教育现代化实践探索 |
4.2.1“三通三促”工程建设 |
4.2.2 教育E卡通建设 |
4.2.3 智慧校园建设 |
4.2.4 未来教室建设 |
4.2.5 数字教师和创新团队建设 |
4.3 苏州市信息化推动教育现代化建设理论与实践 |
4.3.1 苏州市教育现代化建设理念 |
4.3.2 立体架构与区域推动 |
4.3.3 典型探索与整体提升 |
5 苏州市信息化推动教育现代化的经验研究 |
5.1 政府统筹 |
5.2 多方协同 |
5.3 主动担当 |
5.4 以人为本 |
5.5 应用驱动 |
6 信息化推动区域教育现代化的优化发展之路 |
6.1 人的现代化实现之路 |
6.2 教育现代化体系架构优化 |
6.2.1 优化学习空间 |
6.2.2 优化校园形态 |
6.2.3 优化资源形态 |
6.2.4 优化体制机制 |
6.2.5 优化教育与管理队伍 |
7 总结与展望 |
7.1 研究的主要工作 |
7.2 研究创新及不足之处 |
7.3 研究展望 |
参考文献 |
附录 |
致谢 |
作者简历 |
学位论文数据集 |
(5)新型工业化理论研究的发展(论文提纲范文)
一、 新型工业化的基本内涵 |
二、 新型工业化与传统工业化的区别 |
三、 信息化与新型工业化的互动方式及其途径 |
(一) 信息化与工业化的互动方式 |
(二) 信息化与新型工业化互动的实现途径 |
四、 产业融合与新型工业化 |
(一) 产业融合的动因和途径 |
(二) 产业融合对中国新型工业化道路的影响 |
五、 制造业服务化对新型工业化的重要意义 |
六、 结 语 |
(6)信息化推动经济发展的机制研究(论文提纲范文)
中文摘要 |
ABSTRACT |
第一章 绪论 |
1.1 选题背景及意义 |
1.1.1 研究背景 |
1.1.2 研究目的和意义 |
1.2 研究现状 |
1.2.1 国外研究现状 |
1.2.2 国内研究现状 |
1.3 研究内容与创新 |
1.3.1 主要研究内容 |
1.3.2 主要创新点 |
第二章 信息化及其推动经济发展的机制结构分析 |
2.1 信息化的概念和内涵特征 |
2.1.1 信息化概念的缘由 |
2.1.2 信息化的定义 |
2.1.3 信息社会的特征 |
2.1.4 信息化的经济特征 |
2.2 世界信息化发展简况 |
2.2.1 美国信息化发展 |
2.2.2 英国信息化发展 |
2.2.3 欧盟信息化发展 |
2.2.4 韩国信息化发展 |
2.3 我国信息化发展现状和趋势 |
2.3.1 我国信息化发展现状 |
2.3.2 我国信息化融合发展趋势 |
2.4 信息化推动经济发展的目标实现途径 |
2.4.1 提高劳动生产率和经济总量 |
2.4.2 推动产业结构优化升级 |
2.4.3 提升劳动力结构 |
2.4.4 优化投资结构 |
2.5 信息化推动经济发展的机制结构分析 |
2.5.1 “机制”的涵义 |
2.5.2 系统分析基本理论 |
2.5.3 信息化推动经济发展的机制结构模型 |
2.6 小结 |
第三章 信息化推动经济发展的内生机制 |
3.1 经济增长基本理论 |
3.1.1 古典政治经济增长理论 |
3.1.2 哈罗德—多马经济增长模型 |
3.1.3 新古典经济增长理论 |
3.1.4 新经济增长理论 |
3.1.5 经济增长的生产函数 |
3.1.6 信息是经济增长的内生变量 |
3.2 信息化水平测度理论 |
3.2.1 国外信息化水平测度理论及指标体系研究 |
3.2.2 国内信息化水平测度理论及指标体系研究 |
3.3 小结 |
第四章 信息化推动经济发展的动力机制 |
4.1 信息产业对经济发展的引领作用 |
4.1.1 美、日信息产业发展对我国的启示 |
4.1.2 信息产业是我国的战略性产业 |
4.1.3 发展信息产业是提高我国国际竞争力的要求 |
4.2 信息化对传统产业的带动作用 |
4.2.1 传统产业信息化的内涵 |
4.2.2 信息技术改造提升传统产业的重要意义 |
4.2.3 信息技术对传统产业的改造提升作用 |
4.2.4 我国推进传统产业信息化的进展 |
4.2.5 传统产业信息化发展趋势 |
4.3 信息化对服务业的促进作用 |
4.3.1 服务业信息化的内涵 |
4.3.2 信息化在服务业发展中的重要意义 |
4.3.3 信息化对服务业发展的促进作用机理 |
4.4 电子政务建设对经济发展的服务作用 |
4.4.1 电子政务的定义和内涵 |
4.4.2 电子政务发展简况 |
4.4.3 推行电子政务是促进我国经济社会发展的重要手段 |
4.5 小结 |
第五章 信息化推动经济发展的环境机制 |
5.1 信息基础设施的支撑功能 |
5.1.1 信息基础设施定义 |
5.1.2 信息基础设施对区域发展的主要作用 |
5.1.3 天津市信息基础设施建设情况 |
5.2 信息化政策法规的保障功能 |
5.2.1 国际信息化政策法规制定情况 |
5.2.2 我国信息化政策法规制定情况 |
5.2.3 我国信息化立法与国外的比较 |
5.2.4 天津市信息化立法分析 |
5.3 信息化组织体制的导向功能 |
5.3.1 国家信息化组织体制沿革 |
5.3.2 完善组织体制引导信息化发展方向 |
5.4 小结 |
第六章 天津信息化推动经济发展的实证分析 |
6.1 天津信息化发展现状 |
6.1.1 信息化基础设施实现了跨越式发展 |
6.1.2 建成高水平的电子政务网络系统,电子政务建设走在全国前列 |
6.1.3 信息技术在经济和社会各领域的应用效果明显 |
6.1.4 信息产业保持第一支柱产业地位 |
6.1.5 信息化发展环境不断优化 |
6.1.6 滨海新区信息化加快发展 |
6.2 天津市信息化发展的主要经验和制约因素分析 |
6.2.1 主要经验 |
6.2.2 制约因素 |
6.3 以信息化引领支撑天津经济发展的工作举措 |
6.4 以信息化引领支撑天津经济发展的政策建议 |
6.4.1 完善信息化政策法规体系 |
6.4.2 营造信息产业发展的良好环境 |
6.4.3 拓宽信息化资金渠道 |
6.4.4 抓好信息资源开发利用 |
6.4.5 构建信息化人才保障体系 |
6.4.6 创新信息化推进协调机制 |
6.5 小结 |
结论与展望 |
参考文献 |
发表论文和参加科研情况说明 |
致谢 |
(7)以信息化带动工业化的发展战略(论文提纲范文)
一、中国工业化和信息化的现状 |
(一)工业化和中国工业化的现状 |
(二)信息化和中国信息化的现状 |
二、信息化带动工业化的必要性 |
三、以信息化带动工业化、实现跨越式发展的可能性 |
四、以信息化带动工业化的任务和措施 |
(一)以信息化带动工业化的三大任务 |
1. 大力开发和运用信息技术,迅速发展信息产业,加快推进国民经济和社会信息化,这是以信息化带动工业化的首要任务。 |
2. 加强现代信息基础设施建设,这是为实现信息化并且带动工业化提供坚实的物质基础。 |
3. 运用信息技术改造传统产业,实现工业现代化,这是以信息化带动工业化的主要任务和具体体现。 |
(二)以信息化带动工业化的两大措施 |
1. 加快制度创新,形成良好制度环境。 |
2. 加强技术创新,推动信息化和工业现代化。 |
(9)西部地区新型工业化模式的选择研究(论文提纲范文)
1 导论 |
1.1 选题背景及研究意义 |
1.2 研究对象界定、研究方法及研究思路 |
1.3 本文的创新之处 |
2 工业化文献综述 |
2.1 国外关于工业化的文献综述 |
2.2 国内关于工业化的文献综述 |
3 新型工业化理论研究 |
3.1 工业化的定义、理论依据、理论流派 |
3.2 新型工业化内涵与特征理论分析 |
3.3 新型工业化下的产业融合理论 |
3.4 工业化模式的理论分析 |
4 西部地区工业化历程回顾和程度的综合评价 |
4.1 西部地区工业化历程回顾 |
4.2 西部地区工业化发展程度的综合评价 |
4.3 西部地区新型工业化道路的优劣势分析 |
4.4 西部地区新型工业化道路的特殊性 |
5 国内外工业化发展模式及启示 |
5.1 国外工业化的主要模式 |
5.2 国内工业化的主要模式 |
5.3 国内外工业化发展模式对西部工业化模式选择的启示 |
6 西部地区新型工业化模式的选择 |
6.1 新型工业化的一般模式 |
6.2 西部地区新型工业化模式选择的原则、影响因素及依据 |
6.3 西部新型工业化模式的选择:三元工业化 |
7 西部地区新型工业化模式的实现途径 |
7.1 西部地区继续工业化的途径:农村工业化的深化 |
7.2 西部地区再工业化的途径:传统工业的改造 |
7.3 西部工业现代化的途径:工业化与信息化的产业融合 |
8 西部地区新型工业化模式的创新支持 |
8.1 信息化带动工业化的战略创新支持 |
8.2 可持续发展的战略创新支持 |
8.3 科技战略创新支持 |
8.4 人力资源开发战略创新支持 |
8.5 制度创新战略支持 |
9 结论和有待进一步研究的问通 |
9.1 结论 |
9.2 有待进一步研究的问题 |
参考文献 |
攻读博士学位期间主要科研成果 |
致谢 |
(10)山东省信息化带动工业化发展战略研究(论文提纲范文)
引 言 |
第一章 概述 |
1.1 信息化的内涵与意义 |
1.2 工业化的内涵与意义 |
1.3 信息化带动工业化的内涵与意义 |
第二章 信息化带动工业化的理论分析 |
2.1 社会发展的基本规律 |
2.2 信息化与工业化的关联影响 |
2.3 信息化带动工业化的可行性和必然性 |
2.4 信息化带动工业化的主要方式和途径 |
第三章 国内外信息化发展现状及趋势分析 |
3.1 国外信息化发展现状及趋势 |
3.2 国外政府推进工业信息化可借鉴的经验 |
3.3 国内信息化带动工业化的现状及趋势 |
3.4 部分省市信息化带动工业化的主要经验 |
第四章 山东省信息化带动工业化现状与发展趋势分析 |
4.1 山东省基本概况 |
4.2 山东省工业化现状分析 |
4.3 山东省信息产业发展现状分析 |
4.4 山东省信息化带动工业化现状分析 |
4.5 山东省工业化发展趋势预测 |
第五章 山东省信息化带动工业化战略分析 |
5.1 山东省信息化带动工业化SWOT分析 |
5.2 山东省信息化带动工业化的基本思路和原则 |
5.3 山东省信息化带动工业化的重点任务 |
第六章 加快山东省信息化带动工业化发展的政策建议 |
6.1 统筹规划,加强引导 |
6.2 营造良好的发展环境 |
6.3 加强信息化人才队伍建设 |
6.4 加快体制创新与机制创新 |
结束语 |
参考文献 |
致 谢 |
四、以信息化带动企业全面创新(论文参考文献)
- [1]信息技术驱动产业升级研究[D]. 李荣胜. 西北大学, 2020(07)
- [2]以信息化推动职业教育教学现代化的中国探索研究[D]. 杨英. 江苏师范大学, 2018(09)
- [3]江苏地区生物柴油企业走新型工业化发展路径研究[D]. 张建俊. 西安工程大学, 2017(06)
- [4]信息化推动区域教育现代化研究 ——以苏州市为例[D]. 李冰冰. 江苏师范大学, 2017(10)
- [5]新型工业化理论研究的发展[J]. 李文强,陈宪. 上海经济研究, 2011(05)
- [6]信息化推动经济发展的机制研究[D]. 张恒毅. 天津大学, 2009(12)
- [7]以信息化带动工业化的发展战略[J]. 简新华. 发展经济学研究, 2007(00)
- [8]新型工业化道路及其在首钢的实践[J]. 朱继民. 管理世界, 2006(01)
- [9]西部地区新型工业化模式的选择研究[D]. 郭俊华. 西北大学, 2005(03)
- [10]山东省信息化带动工业化发展战略研究[D]. 左敏. 天津大学, 2004(04)
标签:新型工业化论文; 国家信息化发展战略纲要论文; 经济模型论文; 信息技术的发展论文; 企业经济论文;