问：工程教育认证对毕设要求高吗
- 答：工程教育认证对毕设弯轮要求高。
因为工程教育认证所规定的毕业要求是对学生毕业漏亏时应该掌握的知识和能力的具体描返闹神述，包括学生通过本专业学习所掌握的知识、技能和素养所以工程教育认证对毕设要求高。
工程教育认证工作的基本程序包括申请和受理、学校自评与提交自评报告、自评报告的审阅、现场考查、审议和做出认证结论、认证状态保持等6个阶段，其中，认证申请阶段作为学校开展认证工作的第一步，往往与自评报告撰写和现场考查一起，被认为是工程教育专业认证工作开展的重点环节。
问：大学毕业论文要求
- 答：大学毕业论文的要求是封面题目要是小二号黑体加粗居中，目录是二号黑体加粗居中，论文题目是小一号黑体加粗居中，中文摘要是小二号黑体加粗居中。
1、毕业论文的写作，一定要结构清晰，内容明白。既然写文章的目的是与别人交流，就要写得清楚明白，切忌故弄玄虚。
2、行文要做到逻辑清楚，语言简洁，重点突出。表格、图片、公式要运用得当并做必要的解释说明，不要为了“高大上”把论文写得云里雾里。好文章不怕短，只要把问题讲清楚就好了。
3、对于毕业论文来说，一定要实事求是，保证真实，一些数据千万不能自己杜撰。社会科学也许没有绝对的真伪，但做学术容不得半点虚假。大到一个假设，小至一个数字，都要进行清晰翔实的描述，要把所有东西都拿出来给别人看。
毕业论文的介绍：
1、初稿查重，不是导师来给你查重了，现在都是用查重系统进行查重的，查重之后，会得到相应的检测报告，你可以根据检测报告来修改自己的论文错误的地方，所以论文初唯敏稿是需要查重的。
2、毕业论文是专科及以上学历教育为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前撰写得论文。一般安排在修业的最后指闭枝一学年（学期）进行。学生须在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。
3、目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、态塌理论和技术能解决实际问题的训练；从总体上考查学生大学阶段学习所达到的学业水平。
问：工程教育专业认证对学生能力和素质的要求有哪些?
- 答：工程教育认证是国际通行的工程教育质量保证制度，也悉冲是实现工程教育国际互认和工程师资格国际互认的重腊陆碧要基础。是针对高等教育工程类专业开展的一种合格评价。
工程教育专业认证强调以学生学习为中心，但有别于学生是消费者的理念。把学生视作消费者或者是顾客，往往使学生更加关注“我得到了什么”，关注轮举经济投入和学习投入后谋得的职位和薪酬的等价性，使学生的学习极富功利色彩，教育的价值和意义都面临挑战，高校人才培养工作也因此陷入两难境地，教师教学工作也越来越无所适从。
而工程教育专业认证所突出强调的学生学习成果，却是聚焦于学生“应该得到什么”。在各国工程教育认证标准中都明确列出毕业生的基本知识、能力和素质的要求。
