哈姆雷特的悲剧形象论文

哈姆雷特的悲剧形象论文

问:哈姆雷特戏剧论文陈述
  1. 答:论文陈述可以很好地组织和发展论点,并为读者提供关于论点的“指南”。
    论文陈述包含以下内容:               
    1、陈述你对这个主题的主要观点
    陈述观点时一定要表达一个主要思想,并陈述你的立场或看法。关于主题,需思考:
    你想陈述或证明什么?                    
    你想说服读者相信什么?                           
    2、给出几个支持主要观点的理由                            
    理由要写清楚,一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
    3、给出一个与主要观点相反的观点                          
    一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以,同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
    论文陈述写作示例:
    1、首先,从一个问题开始。例如:互联网对教育有正面或负面的影响吗?
    2、其次,表明你对这个问题的立场。例如:互联网对教育的正面影响大于负面影响。
    3、最后,发展你的答案。例如:互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消:互联网有助于学生和老师更容易地获取信息、接触不同的观点,以及这是一个灵活的学习环境。
  2. 答:《哈姆雷特(Hamlet)》是由威廉·莎士比亚创作于1599年至1602年间的一部悲剧作品。戏剧讲述了叔叔克劳狄斯谋害了哈姆雷特的父亲,篡取了王位,并娶了国王的遗孀乔特鲁德;哈姆雷特王子因此为父王向叔叔复仇。
    《哈姆雷特》是莎士比亚所有戏剧中篇幅最长的一部。本剧是前身为莎士比亚纪念剧院的英国皇家莎士比亚剧团演出频度最高的剧目。世界著名悲剧之一,也是莎士比亚最负盛名的剧本,具有深刻的悲剧意义、复杂的人物性格以及丰富完美的悲剧艺术手法,代表着整个西方文艺复兴时期文学的最高成就。同《麦克白》、《李尔王》和《奥赛罗》一起组成莎士比亚“四大悲剧”。
问:你如何看待《哈姆雷特》的悲剧?
  1. 答:文艺复兴后,由于人的觉醒和个性的解放,人由神本世界回到人本世界,人自身的性格成了描写的主要对象,性格的缺点常常成为悲剧的主要原因。《哈姆雷特》其实是一个典型的悲剧性格,面对他无法言说的亲情、爱情以及理想困境时,最终才导致了在最后的比剑中,中毒而死。 一种人靠本能生存,一种是靠思考生存,本能使人强大,思考却使人脆弱。靠本能,急缺行动的便是勒替斯,他敢于行动,但是头脑简单,好冲动,盲目,成为克劳迪斯的工具。但是在莎士比亚的笔下,本能和思考都能带来相同的毁灭。这就说明了人本来就有其自身的性格缺陷,先天的就无法完美,因此其悲剧就更带有必然性。 
    在《哈姆雷特》一剧中,哈姆雷特对命运的态度几经变化,甚至看似前后矛盾。哈姆雷特起初认为,命运变幻无常,既不扬善,也不惩恶,反给高贵之人带来灾祸。但在经历一次“突变“之后,哈姆雷特转而完全信靠天意。鉴于哈姆雷特最初对命运的强烈不满和愤怒,这种突变不能不让人感到惊奇。在剧中,哈姆雷特同时扮演着诸多角色,他显得同时是一名哲人、复仇者和戏剧家。然而,遭遇变故后的哈姆雷特先是没能节制自己的悲愤,接着一再抱怨命运不公。这对身为丹麦王子的哈姆雷特而言,是个大问题。哈姆雷特对命运的看法暴露出他的缺陷。
    处于人文主义思潮泛滥的时代,哈姆雷特表现出了异乎常人的精明,他冷静的分析自己的处境,并想要找到复仇的方法,可是其复杂的人物性格最终导致了悲剧的结局。
问:简析哈姆莱特的形象
  1. 答:1、在人物塑造方面,《哈姆雷特》着重通过内心矛盾冲突的描写揭示人物的深度。莎士比亚的悲剧以描写人和人的自然本性为核心,表现人与人以及人与理智、信念和情感、欲望之间的冲突,形成一种内与外双重矛盾冲突,其中表现人物心灵世界和性格的重要手法便是内心独白,例如《哈姆雷特》中最为著名的“生存还是毁灭”,将生与死的哲思以及哈姆雷特此时的矛盾心境充分显现。因而,莎士比亚的悲剧更向人的内心世界深入开掘,达到了空前的深度。
    2、对比手法使作品在人物形象刻画方面实现了丰富性和个性化的有机结合。不只是不同人物的对比,同一类人物之间的对比亦是出彩,哈姆雷特与雷欧提斯之间形成了很大的差距,雷欧提斯为人鲁莽,哈姆雷特则心思缜密。
    3、在情节结构上,《哈姆雷特》表现出莎士比亚戏剧情节的生动性和丰富性特征。三条复仇线索层次分明,形成对比、激化矛盾的作用。
    4、在创作手法上,《哈姆雷特》具有现实主义和浪漫主义两重性。一方面,托古说今,以中世纪的丹麦反映当时欧洲现实,另一方面作品想象力奇崛,对人物心理世界的挖掘很是深入。
  2. 答:1 、哈姆莱特是古代丹麦的一个王子,他是一个人文主义形象,这和他在“威登堡大学”里所受的教育有着很大的关系.
    2 、这是一个充满矛盾的形象.一方面他接受了人文主义的影响,心中充满了美好的理想,希望生活中的一切如理想一样完美.而现实生活的一系列意外打破了他的理想.他像一个思想家那样地思考许多哲学问题,却找不到答案.于是他要为父报仇,可是他内心又是矛盾,因为他想的不光只是为父报仇,而是扭转整个乾坤.在这样艰巨的任务面前,他想要行动也行动不起来.
    3 、性格过于内向、审慎及单枪匹马的处境,使他感到犹豫,造成他行动上的延宕.因此最后只能是与敌人同归于尽.
    4 、他的悲剧既有罪恶势力过于强大的客观原因,也有其内存性格弱点的主观原因.所以,哈姆莱特的悲剧是时代的悲剧,是人文主义者的悲剧.
哈姆雷特的悲剧形象论文
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